人民币兑换
北师大版四年级数学下册
教学目标
本节课我们主要来学习人民币兑换,同学们要了解汇率的概念,能够解决有关人民币兑换的应用问题。知道用去尾法和进一法求实际问题的近似值。
美国小朋友皮特给小红寄来一本故事书。
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×
答:。
= (元)
≈(元)
妈妈用600元人民币到银行可以兑换多少美元?
600÷
答:。
≈(美元)
可以多除出一位哦!
我的收获
(1)积取近似值是先精确计算,
再根据题目的要求取近似值;
(2)商取近似值是直接根据要求
多除一位,然后取近似值。
取近似值方法:
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