20世纪世界战争与和平（学生版）.docx

20世纪世界战争与和平（学生版）.docx20世纪世界战争与和平大题精做十五精选大题1.(2018安徽中学模考)(历史——选修3:20世纪的战争与和平)材料1943年8月,英国首相邱吉尔和美国总统罗斯福在加拿大魁北克会议中,讨论战后国际秩序重建的问题。之后,罗斯福策划召开中、英、苏及美四国首脑会议。后商定将四国会议分成两部分召开。第一部分是美、英、中在埃及举行的开罗会议……1943年12月1日,中、美、英三国在重庆、华盛顿、伦敦三地同时发表《开罗宣言》。《开罗宣言》的主要内容是:中、美、英三国对日作战的目的在于制止和惩罚日本的侵略;“剥夺日本从第一次世界大战爆发后,在太平洋上夺得或占领的一切岛屿”,使日本强占的中国领土,例如东北地区、台湾和澎湖群岛等“归还中国”。根据材料,概括开罗会议召开的历史背景及主要内容。根据材料并结合所学知识,分析《开罗宣言》发表的意义。模拟精做1.(2018衡水中学模考)(历史——选修3:20世纪的战争与和平)材料第二次世界大战后,英、法等国的殖民统治迅速崩溃,亚洲、非洲出现了大量的民族独立国家。受亚非会议精神的鼓舞,南斯拉夫、埃及、印度等的威胁,主张加强新独立国家之间的经济、文化合作。1961年9月,第一次不结盟国家首脑会议在南斯拉夫首都贝尔格莱德举行,会议通过了《不结盟国家和政府首脑宣言》,宣言表示,只有根本消除殖民主义和帝。从此,不结盟运动作为一支独立的政治力量,登上了国际政治舞台。随着不结盟运动的发展,其内容和宗旨也不断丰富和发展,在政治上由和平中立发展到反对帝国主义、新老殖民主义、种族主义和一切形式的外来统治和霸权主义,主张实现等互利基础上的经济独立,摆脱新老殖民主义者的剥削和压榨,主张建立新的国际经济秩序。根据材料并结合所学知识,概括不结盟运动兴起的主要背景。根据材料并结合所学知识,指出不结盟运动的历史作用。2.(2018江西中学模考)(历史——选修3:20世纪的战争与和平)材料正当独裁者们兴凤作浪之际,西方民主主义支配之下摆来摆去,没有定见。所谓和平主义,大体可以说是不顾后果而硬要坚持和平。英美两国许多人认为,第一次世界大战实在是个错误,根本没有带来任何好处;他们被战时的宣传欺骗了;战争其实是由武器制造商发动起来的,德国并不是引起战争的真正原因;《凡尔赛和约》对德国是过于苛刻了;民主制度毕竟不是适用于一切国家的:一个巴掌拍不响,如果有一方坚决不让对方给意怒,那就一定不会打起来。这就是当时人所持的一整套和平与容忍的思想,这当中既有真理又有误解。和平主义还另有其他根源,这在法国最为明显。……在法国人看来,再重复这样的人类灾难实在是不可思议,因此法国采取的战略是防守性的,是要节省人力。如果发生战争,法国人希望主要是在精心构筑的防御工事——马奇诺防线内进行战斗。——摘编自帕尔默《现代世界史》根据材料并结合所学知识,概括指出20世纪30年代西方主义”思潮兴起的认识因素。根据材料并结合所学知识,简要分析“和平主义”思潮产生的后果。答案与解析精选大题1.【解析】第(1)问,“背景”,依据材料的时间信息,并结合所学知识从世界反法西斯战争发生大转折,法西斯轴心国开始瓦解角度回答。“内容”,依据材料信息“‘剥夺日本从第一次世界大战爆发后,在太平洋上夺得或占