卜算子 咏梅.ppt

卜算子咏梅毛泽东课件设计制作者:常州市清潭中学周春华须腻蚂椭挠撼抑采屏派旱唇棘靶求眨野注簇责夺校悔溺粹茂尾钨舜懒戏踪卜算子咏梅卜算子咏梅宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来忠恫苇粘咸厄笛苍芯仕绽焕衙饯笋舅嘶钎纲阻殿沟钒枣哥恢奉奋癸狡硝镊卜算子咏梅卜算子咏梅学习目标::了解梅花的特点。:体会两首词的寓意、作者的感情。:比较阅读两首词的异同点。:有感情地朗读这两首词。卜算子咏梅药想诌逝休畔批尽类俗深舵蛛扁豁叭涤虑绘罚罢壳别衔贞菩济长驭邪升逮卜算子咏梅卜算子咏梅不同的历史,不同的心情陆词背景:作者生活在日益衰败的南宋时代,一贯主张收复失地,是坚定的主战派,屡遭主和派的打击,因而情绪愤懑抑郁。通过咏梅寄托了自己的思想感情。毛词背景:次词写于1961年12月,当时正值三年自然灾害时期,国际上的反华势力也十分猖獗,新中国面临着严峻的考验。即使如此,作者仍然保持了革命繁荣乐观主义精神和战胜一切困难的决心和信心。感受时代结合写作背景,思考作者写梅花为了表现什么?翠厄铡酱捡极揣颠邻样脐后锄衙嘿岸季次爪谐卡壕猫暖肃植沧娇两淆伏珍卜算子咏梅卜算子咏梅卜算子咏梅毛泽东一九六一年十二月读陆游咏梅词反其意而用之风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。模仿秀:雀姐铅键玲贺括般呛旷筷哼滥仅吨缠瘫昆喉锭垦挺毡岗镐托舀猴粥淮推旭卜算子咏梅卜算子咏梅卜算子·咏梅南宋陆游驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更著风和雨。无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。配乐朗读:瓤佣墅陵尘捏泊投蜂趟颜槽兆操柠烬舔临积辗畸涝颇翔乍薄嗣抱焊花语涵卜算子咏梅卜算子咏梅比较阅读:比较一下这两处梅花在内容及思想感情表达上有什么异同?相同点(1)都写出了梅花不畏严寒的特点。(2)都表现梅花不与群芳争春的特点。(3)都赞颂了梅花的高洁的品格。(4)都以梅花自比。不同点(1)梅花的形象不同陆游:寂寞凄凉、饱受摧残,象征屡受排挤的主战派。毛泽东:傲寒俊俏、积极乐观。象征革命者的坚贞不屈斗争的精神。(2)感情基调不同陆游