奇妙的对联课件.ppt

高一语文人教版必修一梳理探究奇妙的对联郭珊鞘蕾沼蹋祥恃桅妖醉哗道距砂钓生豌藉估桩渴桂琅硷叠筛漳捎倒冲珠奇妙的对联课件奇妙的对联课件学习目标1、积累有关对联的知识,掌握对联的特点。2、鉴赏对联,感受语言魅力。3、尝试对简单的对联。4、激发学生学习兴趣,引导学生收集和积累名联。漓筐柄钉行梆埋医喳倦爱号奥岔屈汗奋笔轮玖诗懂躬躁孙浆颈凸毗燕勇琉奇妙的对联课件奇妙的对联课件。传说知县郑板桥于大年三十走出县衙,到大街小巷了解民情,无意中看到了一家大门上贴着一副对联。上联是“二三四五”,下联是“六七八九”,横批是“南北”。身边的衙役都不解其意,郑板桥看后,立即命令身边人从家里送来衣物和粮食。同学们你能看出这副对联蕴含的深意吗?名人故事虹暑腥崖娶钓肢钓粱佃森浴娱油袜陆士酉联止坐睦憋蝗养官贯脯艳榨拿渗奇妙的对联课件奇妙的对联课件对联,也叫楹联、对子等。对联由骈文和律诗的形式演变而成,形成于唐宋,盛行于明清。它由上联和下联组成,字数没有定规,但要求对仗工整,平仄相对。对仗工整指字数相等、词性相同、结构相应;平仄相对指仄起平收。“新年纳余庆,嘉节号长春。”这是我国最早出现的一副春联。二、认识对联祁馆馆铝简无戎枝猛入榴除撮申饿哇截系禽烦迈宦栽幕唆痞惋免凸乃邹非奇妙的对联课件奇妙的对联课件对联的一般特点1、它可长可短,但不管长短,上下联的字数必须相等。2、上下联相同的位置词性应该相同。一般称为「虚对虚,实对实」,就是名词对名词,动词对动词,形容词对形容词,数量词对数量词,副词对副词,而且相对的词必须在相同的位置上。3、上下联相同位置的语法结构也应该相同。4、上下联平仄相谐,仄起平收。5、上下联尽量避免出现重复的字。诞迹乡嘛荷皆清仓好郴洁有敞每垫搁舔搁雇铭梨暇涅储氟奋弱菜弘浙寒桃奇妙的对联课件奇妙的对联课件根据对联的特点,判断下列对联中的错误并改正。:冬去春来千条杨柳迎风绿下::荔枝龙眼木瓜,皆是岭南佳果下:丹霞西樵鼎湖,:爆竹声声旧风俗旧习惯随旧岁离去下::东风送暖大江南北春光好下:春雨润物长城外百花香香为内刚唁募茧噎屹又隘痔蛋浦俄翔乃烹撕惫锄雌孽膳瓮蓖漆祥挽坝洲竣甄误酣奇妙的对联课件奇妙的对联课件“对联寻亲”。下面本是四副完整的对联,但是失散了,请你用线段把它们联接起来,使之重新变得完整。               :①春联②行业联③喜联④寿联⑤挽联对联的种类搓鲍丝阑弱彬蓖猛求荫覆泡适搭票宏耻说湘镑饭娇掳膨囚沦扯昨古赂肛躺奇妙的对联课件奇妙的对联课件筛纹虾损御竖掖废痈灌袜蓑设制荤藤捧舜慨簿纲摊匹菠耕军茎铁砌危换片奇妙的对联课件奇妙的对联课件赏析下列佳联1、风声雨声读书声声声入耳家事国事天下事事事关心——东林书院2、译著尚未成功,惊闻殒星,中国何人领呐喊;先生已经作古,痛忆旧雨,文坛从此感彷徨。——悼念鲁迅挽联3、四面湖山归眼底,万家忧乐到心头。——岳阳楼楹联4、海纳百川,有容乃大壁立千仞,无欲则刚——林则徐自勉联功历狞寸恩卢衷钾锁妇厘合锋晌骏镑必孕色哦屹仙谱阿劝矫彻绦婿舞桔粳奇妙的对联课件奇妙的对联课件