校本培训方案.doc

周窝小学师德师风建设实施方案教师是立校之本。师德是教育之魂。要达到高质量的教育,必须要有高素质的教师队伍。为深入贯彻落实《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》和新的《中小学教师职业道德规范》的精神,倡导优良教风,进一步提高教师职业道德水平,激励广大教师为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进,树立良好的职业道德规范和师德师风形象。特制定本方案。一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想以及胡锦涛总书记关于社会主义荣辱观的重要论述为指导,深入学习实践科学发展观,全面贯彻落实新的《中小学教师职业道德规范》,紧紧围绕“做学生喜欢的老师,当人民敬佩的校长,办人民满意的教育”这一宗旨,以“爱岗敬业、教书育人、为人师表”为核心,以提高教师思想政治素质和职业道德水平为重点,以解决我处教师队伍中的突出问题为关键,引导广大教师严格遵守师德规范,大力弘扬高尚师德,切实提高师德素养,努力造就一支让人民满意的教师队伍。二、活动主题“师爱为魂,学高为师,身正为范”三、工作目标全力打造一支队伍——品德高尚、作风过硬、业务精湛的教师队伍;致力促进两个转变——师德师风明显转变,校风明显转变;努力实现“三个提升”——在教师政治素质和师德素养上有新的提升,在树立教师良好形象上有新的提升,在推进学校各项工作和教育教学质量上有新的提升四、组织机构组长:李荣刚副组长:张珊珊成员:于冬青孙月青郝杰刘亚男等全体教师。五、活动内容和实施部步骤(一)动员学习阶段(9月10日—10月15日)1、开好一个动员会。根据我校的实际,认真开好加强教师思想政治教育,师德师风建设的动员大会。结合我校的实际,开展“率先垂范,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人”的活动。通过动员大会,营造舆论氛围,提高思想认识,统一工作步骤,确保师德建设教育活动顺利开展。2、组织一次深入的学习活动。组织全体教职工学习理论、学习《教师职业道德规范》及有关文件,以加强师德师风建设。学习形式采用自学和集中学习相结合,以自学为主的方法。学习的主要内容:一是《教育部关于加强教师职业道德建设的若干意见》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《中小学教师职业道德规范》等文件和相关规定;二是《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》等法律法规;三是学习典型人物的优秀事迹。通过学习从思想上认识到师德建设的重要性,确立正确的世界观、人生观、价值观,树立强烈的责任心、进取心、事业心,提高师德水准,爱岗敬业,无私奉献,同时还要确立终身学习的理念,养成读写并用的良好学习习惯,达到自我学习、自我修养、自我提高的目的。(二)、查摆问题阶段(10月16日—11月16日)组织教职工采取自己摆、互相提、大家评等多种形式,认真查找不足,深刻剖析根源。每位教职工学习新的《中小学教师职业道德规范》和《中小学教师职业道德考核评价标准》,逐条对照要求检查自己在师德师风建设方面存在的突出问题。学校组织全体教职工采取分组讨论的办法,开展面对面的互评互议,帮助查找问题,制定整改方案。结合典型案例和工作实际,指出教职工在师德师风方面存在的问题及努力的方向。重点查摆八个方面的问题:①依法执教方面。有无法制观念淡薄,执教行为不规范,在网上乱发贴、跟贴,散布不当言论等问题。②爱岗敬业方面。有无不注重知识更新,不积