Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse薂活动的意义膂活动的主体蚈此次活动的主题是孩子,是孩子对于自然的感受,对于泰山文化的感受,对于自己生活的感受,而决不是大人的游玩。薄主题确定的原因蚂等同于家长俱乐部成立的原因薂现代思想对新家长的认识:从自然型父母到智慧型家长的转变。莀现代思想对幸福的新认识:现在过的快乐、满足、享受的过程中积极地追求着人生的目标,这种目标是积极的。这种人生状态就是真正的幸福薇现代思想对学习的新认识:学习是快乐的。螂⑴、学习是苦的么?虿梅花香自苦寒来、吃得苦中苦方为人上人、苦尽甘来、头悬梁锥刺股等等螈⑵、什么是“学”?什么是“习”?“学而时习之,不亦说乎。”“温故而知新不亦悦乎。”莆“习”—实践:学了知识之后去实践,那是一件非常快乐的事情!袂教你一个赚十万块钱的法子肀相遇问题、一丁他们量辣椒高度的问题、吃饭算账的问题蒀“学”本身不是一件快乐的事情,“习”才是。膅⑶、现在孩子不爱学习的罪魁祸首是“学而不习”。只学不习膆⑷、孩子是孩子他决定不了“习”的问题,老师不提供“习”的问题。孩子们该怎么办?蒁我们该做什么?羈让孩子爱上学习,让孩子体会到学习的快乐!膈爱学习的三大要素:对学习的认知(价值观)、浓厚的学习兴趣、良好的学习动机(目标)芅生活是最好的老师,家长只有在“习”上做足功夫,孩子自然的就会爱上学习,好好学习。这三点都不是靠“讲道理”能传授给孩子的。袂“习”的快乐是可以让孩子更爱去“学”的。蚀孩子的“习”来源有两个:羇考试:极少数,原则:自己和自己比、这次和上次比、今天和昨天比莅玩:这是正真的“习”:娱乐性的玩、兴趣性的玩、学习性的玩莃9、家长让孩子做的三件事:读好书、长见识、交高人膈这是孩子学习动力、学习兴趣、学习目标建立的原动力螆读好书:陶冶情操、长见识(现在孩子为什么知道得多)读万卷书—学蒅长见识:引导并帮助孩子广泛接触事物,开阔眼界,增长见闻。走万里路习蒀只有“习学”才能“学时的活动也无意义,只有孩子的感受能力增长才有意义,只有他们感受能力的增长他们才会感到学习幸福、生活幸福,他的一生才会幸福!
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