初一到初三英语复习资料(讲师家教备课专用).doc

初一年级(上)【知识梳理】⋯?Let???stimefor⋯What?s⋯?Itis⋯/It?s⋯Whereis⋯?It?s⋯.Howoldareyou?I?m⋯.Whatclassareyouin?I?min⋯.eto⋯.What?s⋯plus⋯?It?s⋯.Ithink⋯Who?sthis?Thisis⋯.Whatcanyousee?Icansee⋯.Thereis(are)⋯.Whatcolourisit(arethey)?It?s(They?re)⋯Whose⋯isthis?It?s⋯.Whattimeisit?It?s⋯.,Miss/Mr⋯.Hello!Hi!,?I?mfine,thankyou/?!You?!Bye!What?syourname?Mynameis⋯.,?sondutytoday?Let?;人称代词和物主代词的用法;名词的单复数和所有格的用法;冠词的基本用法;Therebe句型的用法。【名师讲解】in/on在表示空间位置时,in表示在某个空间的范围以内,on表示在某一个物体的表面之上。例如:。。this/that/these/those(1)this常常用来指在时间、地点上更接近讲话人的人和事,these是this的复数形式。that常常用来指在时间、地点上离讲话人更远一点的人和事,those时that的复数形式。例如:YoulookinthisboxandI?,我去看那边的那个盒子。Iwantthiscar,,不是那一辆。Takethesebookstohisroom,。Thisismine;that?,那个是你的。Theseareapples;,那些是橘子。(2)在打电话的用语中,this常常指的是我,that常常指的是对方。例如:?sthat?我是玛丽。你是谁?Therebe/haveTherebe"有",其确切含意为"某处或某时存在某人或某物。"其结构是:Therebe+某人或某物+表示地点或时间的状语。Therebe后面的名词实际上是主语,be动词的形式要和主语在数上保持一致,be动词后面的名词是单数或不可数名词时用is,名词是复数时用are。例如:(1)。(2)。(3)。总之,Therebe结构强调的是一种客观存在的"有"。have表示"拥有,占有,具有",即:某人有某物(.)。主语一般是名词或代词,与主语是所属关系。例如:(4),一个姐姐。(5)。look/see/watch(1)look表示“看、瞧”,着重指认真看,强调看的动作,表示有意识地注意看,但不一定看到,以提醒对方注意。,如:Look!!孩子们在玩电脑游戏。Look!What?sthatoverthere?看!那边那个是什么?2单独使用是不及物动词,如强调看某人/物,其后接介词at,才能带宾语,如:He?slookingatme。他正在看着我。(2)see强调“看”的结果,着重的是look这个动作的结果,意思是“看到”,see是及物动词,后面能直接跟宾语。如:Whatcanyouseeinthepicture?你能在图上看到什么??看黑板!你看到了什么?(3)watch“观看,注视”,