Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse芀青龙山学区中心校语文学科导学方案芈课题螈《望天门山》螄设计者节卢俊杰蚀总课时膇薄课型聿古诗文吟诵蝿使用者薆卢俊杰芄日期膁2011年3月30袇学肆习肅目节标艿1、掌握学古诗的方法。蒅2、感悟吟诵古诗的情境。螅重点罿掌握学古诗的方法。莈难点袄了解如何吟诵古诗,感悟吟诵古诗的情境。蒅关键肁激发学生学古诗的兴趣。螀教学方法薈合作、交流、引导羂教学准备膂课件教学过程教学过程设计二次设计课前说话练习:引课师:诗是可读、可唱、可吟的,请听《登颧雀楼》。听完之后,你有什么感受?生回答。板书课题《望天门山》。授课请看天门山的图片,你对天门山有多少了解?我来补充:天门山又名云梦山,方壶山,是张家界海拔最高的山,被誉为世界最美的空中花园和天界仙境,天门山是美丽张家界的新传奇,魅力湖南的新传奇、锦绣中国的新传奇。请听《望天门山》范读思考:怎样学好古诗?同学们配上动作诵读古诗。学生展示诵读。古诗新唱《望天门山》7、小组接唱古诗。8、思考:吟诵时,你有什么感受?9、师生共吟古诗。三、反馈练习1、推荐李白的另一首描写山水的古诗《早发白帝城》2、小组展示汇报3、古诗文吟诵欣赏。四、小结1、思考:这节课你有收获吗?2、生答。师小结:以下无正文仅供个人用于学习、研究;不得用于商业用途。Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;、研究;不得用于商业用途。NurfürdenpersönlichenfürStudien,Forschung,'étudeetlarechercheuniquementàdesfinspersonnelles;、研究;不得用于商业用途。 толькодлялюдей,которыеиспользуютсядляобучения,исследованийинедолжныиспользоватьсявкоммерческихцелях.
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