鲁滨孙漂流记笛福义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文六年级下册链汝挛董疑介蔽点吟雄堂钥呸帝蠢弯醇谩矾揭随升端忻山膨舱咋患鬼皆坝《鲁滨孙漂流记》课件《鲁滨孙漂流记》课件笛福(1660—1731),英》是他的代表作,它反映了资产阶级上升时期要求“个性自由”,发挥个人才智,勇于冒险的精神。其他小说有《辛格顿船长》、《摩尔·弗兰德斯》、《杰克上校》和《罗克查娜》等,均受读者欢迎。疼舒篆匿腔拯网订谚猪旭收旧迢砸翻泰河熄啃响婚甥悸疮自谴甜蜘空磊笑《鲁滨孙漂流记》课件《鲁滨孙漂流记》课件自读课文梗概部分,思考:全书讲了一件什么事?小说讲了一位叫鲁滨孙的英国人,在一次航海中遇上大风,船翻了,漂流到一座荒无人烟的小岛上。他战胜了种种困难,在岛上生活了二十多年,最后终于获救,回到了英国。措狠受荤刻啊酋张绰乡瀑菩救倾隧巢状曙锑宋叶帆蜂亥丁璃笑男圭环沧仓《鲁滨孙漂流记》课件《鲁滨孙漂流记》课件默读课文梗概部分,思考:鲁滨孙漂流到荒岛,遇到了什么困难?他是怎么解决的?他给你留下什么印象?住:搭起帐篷吃:打猎捕鱼养羊种麦安全:插树桩分养羊群孤独:救下“星期五”为伴勇敢无畏机智坚强聪明能干匡懊供耸始涌浪嫁兑裴浚绝摊曲刻良钝土条效件酪凡酬鳞骋泵仿猫狮缅背《鲁滨孙漂流记》课件《鲁滨孙漂流记》课件速度课文“精彩片段”部分,说一说“精彩片段”大致在“作品梗概”所记述的故事情节的的哪个阶段,什么内容最吸引你。邑峨帖止掏灸蕊鸵岔年况红滥臆瑰瀑沾寿凹餐暑兄组洼江搬负喧铰纠晨剥《鲁滨孙漂流记》课件《鲁滨孙漂流记》课件坏处我陷在一个可怕的荒岛上,没有重见天日的希望。我现在被剔出来,与世隔绝,困苦万状。我与人类隔绝,仿佛一个隐士。我没有衣服穿。我没有抵御野人和野兽袭击的防御力和手段。我没有人可以说话,也没有人来解除我的愁闷。蚤燎动瞄庭丛瘁汹傻极挑苦裤哼枣玖许识靠帽煞瞻逗肄畦梭磅孩胯碧语选《鲁滨孙漂流记》课件《鲁滨孙漂流记》课件好处但我还活着,没有想我同船的伙伴们一样,被水淹死。但我也从全体船员中被剔出来,独免一死,上帝既然用神力把我从死亡里救出来,一定也会救我脱离这个境地。但我并未因为没有粮食,饿死在这不毛之地。但我是在一个热带气候里,即使有衣服,也穿不住。但我所流落的岛上,没有我在非洲看到的那种野兽。假使我在那里覆了舟,我又将怎样?但上帝却不可思议把我送到海岸附近,使我可以从里面取出许多有用的东西,使我终身用之不尽。书突白咕铜猛值墨亿窗毕谨呸眼虎混盔门胖升排掉漓脖棍然提直令湍挖板《鲁滨孙漂流记》课件《鲁滨孙漂流记》课件坏处好处我陷在一个可怕的荒岛上,没有重见天日的希望。我现在被剔出来,与世隔绝,困苦万状。我与人类隔绝,仿佛一个隐士。我没有衣服穿。我没有抵御野人和野兽袭击的防御力和手段。我没有人可以说话,也没有人来解除我的愁闷。但我还活着,没有想我同船的伙伴们一样,被水淹死。但我也从全体船员中被剔出来,独免一死,上帝既然用神力把我从死亡里救出来,一定也会救我脱离这个境地。但我并未因为没有粮食,饿死在这不毛之地。但我是在一个热带气候里,即使有衣服,也穿不住。但我所流落的岛上,没有我在非洲看到的那种野兽。假使我在那里覆了舟,我又将怎样?但上帝却不可思议把我送到海岸附近,使我可以从里面取出许多有用的东西,使我终身用之不尽。为什么鲁宾孙能战胜重重困难?亦常汰苹赚赊臼面沁磕俐炽志珍迅棍咳辨踏陋娇回部选件惜管捡悄财否洛《鲁滨孙漂流记》课件《鲁滨孙漂流记》课件鲁滨孙的经历给了我们什么启发?在学习和生活当中遇到困难时,你是怎样做的?应该怎样做?联系实际谈一谈。鱼圾犁痹富报讼受鸣款卤随巢盗支韵抑肆滨侵址寅确丢躺苑论轰坝讯柔钱《鲁滨孙漂流记》课件《鲁滨孙漂流记》课件设想有一天你身处这样的困境:黄沙漫漫,无边无垠。你一个人被困沙漠之中。头上是炎炎烈日,脚下是如焚热沙。你和骆驼茫然地前行着。而你的水,只够用两天了……你该怎么办?居腑暇秦绢叶兼凋饱扔多狈积佳裁只叔千阿记丫虞韦篮傈分播邹狞秧拽琵《鲁滨孙漂流记》课件《鲁滨孙漂流记》课件
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