创业培训机构管理制度.doc

利辛县创业培训定点机构制度培训宗旨:立德树人、强技乐业。培训理念:以就业为导向、以质量求生存、以特色谋发展、以爱心促和谐。培训目标:以培养“创新、创造、创业型人才”为目标。开办多种特色专业,开展长短并举,专兼合一,一专多能,订单就业的培养模式。教学上理论与实践紧密结合,突出专业技能的培养与提高,强化实际动手能力和岗位的适应性。我校师资雄厚,设备齐全,学生可以获得全国通用的资格证、等级证、毕(结)业证,合格学员学校负责100%推荐就业。四过硬:素质过硬,意识过硬,技能过硬,理论过硬。一、创新培训制度1、培训对象为适应经济发展需求的创新创业人员。2、培训时间和课时按上级规定执行。3、学员持户口本和身份证到我校报名培训。4、我校需按实际情况登记造册,分班、分专业进行培训。5、培训通过技能鉴定的,由劳动部门颁发《国家职业资格证书》。6、培训结束后,成绩突出的学员可以推荐就业。二、创新培训班学员管理1、所有学员必须按时报到,逾期不到者取消培训资格。2、学员着装要做到整齐大方、得体,统一佩戴胸牌。3、培训实行全脱产封闭式管理,未经允许任何人不得私自外出。4、培训期间任何人不得请假,特殊情况确实不能继续学习者,按自动退训处理。5、课余时间必须外出者须写请假条,由班级管理人与批准后方可离开,返回时要销假。6、学员要严格遵守作息时间,不得迟到早退。7、尊重老师的劳动、服从老师的指挥,有问题时要先举手示意,经批准后再回答8、上课期间要认真听讲,不得有影响课堂秩序的行为和举动。(手机应关机或者调为震动,在教室内严禁抽烟)三、创新培训教师管理制度1、教师要遵守学校的各项制度,热爱创新培训工作,做好各项培训的组织、实施工作。2、教师要熟悉培训教材、课程安排、课时分配及班级学生情况,编排教学进度,按培训班教学计划授课。3、教师要按教学要求备好课,精心讲授,讲究教学方法,并注意培训学生的思维能力和应用能力。4、教师要关心学员学习动态,改进教学工作。5、教务处根据教学培训计划,做好各类培训班学员的报名登记、住宿和教学管理。6、教务处根据教学培训要求,做好兼职教师聘选、编写教材、做好教学场地的维护和教学设备的管理。7、教师因病、事、公假不能上课,必须提前申请和出示相关书面证明并报校长,因病不能亲自办理,应提前通知,经校长批准后,方可请假,事后要补办手续。四、创新培训学员学籍管理制度1、对参加培训的人员实行实名制管理。定点培训机构要建立培训台帐,详细记录受训者的姓名、性别、身份证号码、家庭住址、联系电话、文化程度、培训专业(职业、工种)、培训时间、考试考核成绩、收费和申领培训补贴情况、培训后就业单位、就业岗位、劳动合同签定或企业用工证明以及用工单位的联系方式等。2、建立学员学籍管理制度。对每个参加培训的学员实行电子注册,建立学员学籍档案,完整记录学员在培训学、行为表现以及参加职业技能鉴定等个人信息,将每个学员的基本情况记录在案。3、建立学员考勤登记制度。对学员参加培训上课和实训实操进行考勤登记,每次上课都要求学员签到,记录学员每次学表作为申请培训补贴的依据之一。五、创新培训学员档案管理制度加强培训资料和培训人员档案管理,每期培训鉴定结束后,以班为单位收集、整理培训资料和培训人员的相关资料归档,做好跟踪服务工作。归档资料包括