课题18慈母情深组名学生姓名教师添加栏学生笔记栏学生姓名教师复备栏学生笔记栏学习目标1、通过自学,会读生字词:攥着、陷入、忙碌、噪声、疲惫、失魂落魄、震耳欲聋、龟裂等词语。2、理解词语“失魂落魄、震耳欲聋、龟裂”。3、通过细读母亲外貌、动作、语言描写的重点句、段,体会母亲的慈祥与善良和我对母亲的感激、热爱与崇敬之情。重难点通过细读母亲外貌、动作、语言描写的重点句、段,体会母亲的慈祥与善良和我对母亲的感激、热爱与崇敬之情作者简介梁晓声,男,1949年出生,山东荣城人。当过知青,1977年毕业于复旦大学中文系。1979年开始发表作品,著有短篇小说集《天若有情》、《白桦树皮灯罩》、《死神》,中篇小说集《人间烟火》,长篇小说《一个红卫兵的自白》、《从复旦到北影》、《雪城》等。其短篇小说《这是一片神奇的土地》、《父亲》,及中篇小说《今夜有暴风雪》分获全国优秀小说奖。现在儿童电影制片厂任职,中国作家协会会员。自主学习自学指导:1、我要自读课文2遍,划出不认识的字和不理解的词,然后借助工具书,理解并掌握。2、文中有许多描写母亲外貌,动作和语言的句子,我想选择几句喜欢的摘抄下来(积累本上)。想一想文中描写了一位怎样的母亲?3、本文写了一件什么事?体会是怎样表现母亲的深情的?一、自学检测1、我会补充词语或短语失魂( ) ( )耳欲( ) ( )的脊背( )的眼睛 ( )的毛票 ( )的手指( )的脊梁 吃惊地( )多音字:( )的手指 呆呆地( )龟:jūn() ( )的毛票 大声地( )guī()2、通过自学,我能根据意思写词语:(1)形容心神不定非常惊慌的样子。( )挨:āi()(2)耳朵都快震聋了,形容声音很大。( )ái()(3)皮肤因寒冷干燥而龟裂。( )(4)目光迅速地向周围看。( )3、根据课文内容填空。(1)这篇课文先讲“我”想_____________________,接着,写母亲________让“我”_____________,最后,讲“我”终于有了 合作探究 1、默读全文,画出描写母亲外貌、动作和语言的句子,读一读,说说这是一位怎样的
18慈母情深导学案 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.