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人教版七年级数学上册应用题专题归纳(1).doc


文档分类:中学教育 | 页数:约4页 举报非法文档有奖
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(设未知数,找等量关系列方程):已知两个量之间存在合倍差关系,可以求这两个量的多少。基本方法:以和倍差中的一种关系设未知数并表示其他量,选用余下的关系列出方程。,则这个数是_______。一个数的二分之一与3的差等于2,则这个数是_______。一个数的3倍比10大2,则这个数是_______。,比去年同期的二倍多36台,去年一季度产量多少台?,预计费用若干元,后来又来了2名同学,原来的费用不变,这样每人可以少摊3元,则原来每人需要付费多少元?,已知参加文学社的人数比参加书画社的人数多5人,两个社都参加的有20人,问参加书画社的有多少人?“等积”上,是等量关系的所在,必须掌握常见几何图形的面积、体积公式。“等积变形”是以形状改变而体积不变为前提。,高为500mm的圆柱形铁桶,装满水后慢慢地向内径为160mm,高为400mm的空木桶装满水后,铁桶内水位下降了多少?,高为4cm的圆柱形毛坯,至少应截取直径为4cm的圆钢多少cm。(相向而行):这类问题的相等关系是:各人走路之和等于总路程或同时走时两人所走的时间相等为等量关系。对应公式:路程=速度×时间快者路程+慢者路程=总路程(慢者速度+快者速度)×相遇时间=、乙两车从相距264千米的A、B两地同时出发相向而行,,4小时相遇,求乙速?、乙两站相距600千米,慢车从甲地出发,每小时行40千米,快车从乙地出发,每小时行60千米,若慢车先行50分钟,快车再开出,又行一段时间后遇到慢车,求快车开出多少小时两车相遇?、B两地相距75千米,一辆汽车以50千米/时的速度从A地出发,另一辆汽车以40千米/时速度从B地出发,两车同时出发,相向而行,经过几小时两车相距30千米?(同向而行):这类问题的等量关系是:两人的路程差等于追及的路程或以追及时间为等量关系。①  同时不同地:快者的时间=慢者的时间     快者走的路程-慢者走的路程=,同时出发,速度分别是40千米/小时和60千米/小时,多少小时后,乙车追上甲车?、B两地相距64千米,甲从A地出发,每小时行14千米,乙从B地出发,每小时行18千米,若甲在前,乙在后,两人同时同向而行,则几小时后乙超过甲10千米?②同地不同时;先走者的时间=慢走者的时间+时间差     先走者的路程=,每小时行驶48km,过了45分,一列快车从同站开出,与慢车同向而行,。求快车的时速?,他们以每小时5千米的速度行进,走了18分钟,学校要将一个紧急通知传给队长,通讯员从学校出发,骑自行车以每小时14千米的速度按原路追上去,通讯员需要多少时间可以追上学生队伍?:同地反向而行的等量关系是两人走的路程和等于一圈的路程;同地同向而行的等量关系是两人所走的路程差等于一圈的路程。,甲每分钟

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  • 时间2019-04-28