控辍保学工作记录.doc

芇白马小学控辍保学工作记录肂2013——2014学年第二学期蚀荿学   生莄情   况螄班    级荿姓   名葿性  别螅年    龄节蒂膆二年级羄芁女虿8薇学困生基本情况分析基   础资   料户籍情况:健康情况:好家   庭情   况父:农民母:农民初   步观   察或诊   断基础不好,授受新知识慢,学习没有信心,遇到点困难就放弃。控辍过程及所采取的措施一、与孩子谈心,增强他学习的积极性和自信心。二、针对该生实际情况,开展“一帮一活动”为该生找一位负责任的“小老师”,经常对他进行辅导和帮助。让小老师督促他正确流利朗读课文和听写生字词等。三、课堂教学中多关心学困生学习状态,并注意做到分层次练习,让学困生尝试在课堂上完成老师所布置作业。同时,多给予他回答问题的机会,帮助树立学习自信心;并培养良好的学习习惯,重点是培养按时完成作业的习惯。四、加强与家长的沟通与联系,明确要求,让家长明确责任,多关心辅导孩子,让孩子健康成长。五、针对学生的心理特征,引导学生积极参加班级多种多样的班级活动,让他感受来自班级的同学的关心和爱护。控辍效果或情况1、加强与家长的沟通,培养良好的学习与生活习惯。2、继续培养按时完成作业的习惯。3、加强解决问题的掌握,扫清思维能力上的障碍。4、通过学习树立信心,、研究;不得用于商业用途。Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;、研究;不得用于商业用途。NurfürdenpersönlichenfürStudien,Forschung,'étudeetlarechercheuniquementàdesfinspersonnelles;、研究;不得用于商业用途。 толькодлялюдей,которыеиспользуютсядляобучения,исследованийинедолжныиспользоватьсявкоммерческихцелях. 以下无正文Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse