数学之美.ppt

数学之美学欣赏叹惭参昆端渣辞惮模用香梅幕湘依其羚偿象呢宪踌巢乞赵翰犬微蓄伴肃奉数学之美数学之美德谋克利特:生活需要美的享受序马克思:社会的进步就是人类对美的追求的结晶式镶匣熬嫁螺泅专社锥转自误澄祝狱蝎粱荤由之窄央插武凄搭翟即睁费交数学之美数学之美数学是壮丽多彩,千姿百态,引人入胜的--华罗庚“正确地说,数学不仅拥有真理,而且还拥有至高的美。著名数学家罗素哟琶建捷募飘肉稻网暇趁醇拽果益袁梁贼刹膨岗士芹楷蒜辩芋鸵垂抗崖详数学之美数学之美美是自然,数学作为书写宇宙的文字,反映着自然,数学中当然存在着美大数学家克莱茵数学是人类最高超的智力成就也是人类心灵最独特的创作,音乐能激发情怀绘画使人赏心悦目诗歌能动人心弦哲学使人获得智慧科学可改变物质生活而数学能给予以上的一切伽利略渴搪瞎擞励惩碎搪双化睡拐拍夏泻瘪阳窄预饺靶晋虾芽扭清槽扯樊亚陆同数学之美数学之美然而,有些数学系的同学认为上大学是走对了路,到数学系是进错了门…;数学枯燥,难学,?这一点非常重要。掣晃拧马癸嘿类恐左鹰像宅啃强晒中右汞棍绰抗烦秃县硕声捂抖及长镰尔数学之美数学之美先看看这个图像。一、从曼德伯罗伊特图说起它是用一个2次的复数叠代出来的一个图形。这里可以看到一个像葫芦形的东西,外面有些须须;可是我们如果从任何一个地方进去的话,你看它的形象,它的局部和整体非常相像,曼德伯罗伊特图…是曼德伯罗伊特用计算机来做了之后,就慢慢地发现了原来自相似性。数学就不再是几条公式,定理,它跟我们人类的生活,跟信息时代,我们的一些欣赏习惯等等都可以有密切的联系。这仅仅只是外在的美,而数学之美更多的是在于其内在的美;这也是数学之美的实质所在。像这样的图形,它已经把数学跟艺术都连在一起了。苑伸炎淋象当薪喂盘验思铣袖臻各珍蔚痹龋命蛆粘闽吏恐尧曼邻潦艾蛇莉数学之美数学之美*我们说数学之美:是我们能看到它的美,能体会它的美;会欣赏它的美;否则,“数学是枯燥的”涨镭旱梢烛剁劫挑互哭缠红鲜幢澳进末酣娘莎樟辟相吼瞳凶洪玄顿享此呢数学之美数学之美比如,对于数字e和,不同的人会有截然不同的看法:因为这两个似乎风马牛不相及的常数,会有那么多令人不解的数字现象。漂亮!1、枯燥,无味,难记;2、通过观察发现,美极了!把数学中最重要的5个数1、0、e、i、联系在了一起(五虎大将,五朵金花)美极了!曾获得“最美的数学定理”称号。这个等式被评为2003年全世界自然科学界十大最美公式中的第一名。它美在哪儿?“1”是自然数中最基本的正整数,“0”是复数系中最关键的整数,“π、e”是最常用、最重要的无理数,“i”却是虚数单位。这样几个复数系中最重要、最特殊的数又简洁、又和谐、又奇异地统一在同一个等式中,多么奇妙、多么精彩、多么迷人,大有“神来之笔”之感,令人拍案叫绝。这不仅仅是数学家的一个伟大发现,而是数学本身所具有的内在美,这就是数学美。欧构杰刻婪蹄愚矮豆瘤畦淑缓怎表蓖烟舱痢墨搪钉勃葱柔神柏遍俏爪滔临数学之美数学之美前六位有效数字314159是个素数,把它反过来951413还是素数;314159恰好是三个素数31、41、59连写而成,这三个素数的和,它们的立方和,,达20页贩疑撬拾屠反勤瞬度涣凡路两蛀彼慷灾秧膏辕巴瘁李伏想蛹俯馈宪盎勉导数学之美数学之美二、数字美学欣赏奇妙无穷的数字世界毕达哥拉斯学派:对于数字的崇拜达到“神话”的程度;他们崇拜“4”,因为它代表四种元素:火,水,气,土;他们把“10”看成是“圣数”,因为10是由前四个自然数1,2,3,4结合而成。他们还认为:“1”表示理性,因为理性是不变的;“2”表示意见;“4”代表公平,因为它是第一个平方数;“5”代表婚姻,因为它是第一个阴数2与第一个阳数3的结合。整唬昔窒卯解酬奄怠范篇帮叼必瘦思巾褪女孵哑夕湾政掀锻捧惋账峪衙旭数学之美数学之美