本科-西方经济学.ppt

经济学教程书山有路勤为岸学海无涯巧作舟********前言西方经济学是国家教委规定的财经专业十门核心课程之一,西方经济学随着资本主义生产方式——社会化大生产而产生的,通过对这一章学习,要求我们掌握西方经济学的基本概念与基本理论。掌握西方经济学家所运用的基本分析方法,作为学习相关课程的基础,运用市场经济的客观规律,搞好经济工作,为我国的四个现代化建设作出应有的贡献第一章导言经济学研究什么?用什么方法研究?这是我们在学习这门课程时必须弄清楚的问题也是本章的重点的中心。本章重点掌握:一、稀缺性的含义二、选择的含义三、机会成本的含义四、微观经济学的含义五、宏观经济学的含义六、实证分析方法与规范分析方法的区别第一节经济学研究的对象自从有人类社会以来,人类一直为经济问题所困扰,例如:饥荒、贫困、失业、通货膨胀、通货紧缩、供求失衡衡、生产力挖掘不出来、有些资源白白浪费、国家财政赤生产力挖掘不出来、、国家财政赤字,所有等等、所以生存和发展是人类社会和国家最关心的问题。人类经济问题的根源在哪里呢?经济学家们提出了两个方面观点:一是相对于人类无穷的欲望而言,资源总是稀缺的。另一方面是由于自然或社会的原因,有些有限的资源往往得不充分利用。(资源的有限性指的是(资本,人力,自然资源的有限性)(自然与社会的原因指的是自然条件、社会状况、科学技术水平的高低、人口素质的优劣、人口数量、年龄结构等等)因此如何合理地配置和利用有限的资源也就成为人类社会永恒的问题,迫使人们努力去寻找解决经济问题的方法,特别是西方国家中有些有识之仕通过观察、研究、考证纷纷提出了自己的观点或理论,逐渐形成了一门学问和各种学术流派,西方国家财经部门采纳了他们的观点或理论制订了一些政策和策略并进行了实施,也的确解决了比较棘手的经济问题。特别是20世纪30年代,第二次世界大战争以后,经济大危机爆发,新古典经济学派创立的自由经济市场调节的完善性理论,也就是微观经济学理论与经济现实发生了尖锐的冲突,传统的经济学理论面临着有史以来的第一次大难题。这时,《就业利息和货币理论》该书把产量与就业水平联系起来,从总需求的角度分析国民收入的决定,并用有效需求不足来解释失业存在的原因。在政策上则提出了放弃自由放任,由国家干预经济的主张。凯恩斯的这些观点被认为是经济学史上的第二次革命——凯恩斯革命。这次革命是革了新古典经济学的命。这次革命所产生的凯恩斯主义,提出了以国民收入决定为理论中心,以国家干预为政策基调的现代经济学体系。因此,凯恩斯被称为当之无愧的现代宏观经济学之父)综上所述,西方经济学就是这样为解决经济问题而产生的。这也说明了经济学与经济问题的关系。同时,作为一门独立学科的经济学是与资本主义生产方式的形成同时产生的,在经济学上具有划时代意义的和作出重大贡献的三位经济学家是:、、。其中、、他的巨作《国民财富的性质和原因的研究》标志着现代经济的诞生。马克思对资本主义的批判开创了与资产阶级相对立的经济学体系——马克思主义经济学。凯恩斯则是现代宏观经济学的创立者。本书以介绍西方经济学为中心,因此,,我们认为比较恰当的是分为重商主义、古典经济学、新古典经济学、以及现代经济学这样几个时期。一、重商主义:经济学的早期阶段重商主义产生于15世纪、终止于17世纪。这是资本主义的形成与确立时期。、. 福德、、、。《英国得自对外贸易的财富》这一派基本的政策主张是国家干预,即用国家的力量来增加出口限制进口。这些观点,反映了原始积累时期资本主义经济发展的要求、这个流派并没有一个完整的经济体系,只能说是经济学的早期阶段。真正的经济科学只能在从流通领域进入到生产领域中才能出现二、古典经济学:经济学的形成时期古典经济学是从17世纪中期开始、到19世纪70年代前为止。、、西尼、、马尔萨、。、其代表作是1776年出版的《国富论》。它的发表被称为经济史上的等一次革命,即对重商主义的革命。这次革命标志着现代经济学的诞生。马克思对资本主义的批判开创了与资产阶级相对立的经济学体系——马克思主义经济学。凯恩斯则是现代宏观经济学的创立者。本书以介绍西方经济学为中心,因此,