马鞍池小学英语活动方案.doc

马鞍池小学英语活动方案一、指导思想: 通过举办校园英语活动,激发学生对英语的兴趣和爱好,提高学生的听,说,读,写的能力,丰富多采的英语活动为载体,营造良好的英语学习的氛围,丰富校园文化生活,让学生在英语时间中体会到学英语,用英语的快乐。二、活动原则。 1、以“活动”激发兴趣。全员参与,寓教于乐,寓学于乐,生动活泼,乐学其中,学于其中。 2、以“活动”形成主体。以校为本,快乐协作,主动实践;享受成功,建立自信,自主探究。 3、以“活动”促进发展。营造氛围,人人能说,个个会听,班班读写,百花齐放,和谐发展。三、活动口号: 。: xx年9月2日-----1月20日五、活动领导小组: 组长:陈静、伍素微成员:林乐、胡奇、徐刘丹、徐静特邀:音乐组、美术组老师备注:英语活动是学校教育教学活动的一部分,英语活动的实施由英语组负责,全体教师积极参与,协同管理。六、具体活动方案: 活动(一)英语基本功——书写大赛对象:四----六年级学生地点:各教室时间:xx年9----10月内容:现场指定的句子课文。班主任配合。评委:英语组。班级展板张贴保留。活动(二):英语小报制作比赛。活动对象:五---六年级学生,每班至少制作五份。时间:xx年10---11月要求:8k英语手抄报,以holiday为题,围绕中西方节日内容编制双语小报。要求内容健康向上,以英语为主;版面整洁、美观,版面四周留有一公分空白。必须使学生自己动手制作的作品。活动(三):英语歌曲对象:一----三年级时间:xx年11---12月具体要求:音色优美,发言准确评委:英语组教师与音乐组教师活动(四):词汇大比拼对象:一----三年级学生地点:各教室时间:xx年12---1月内容:现场指定的句子课文。班主任配合。评委:英语组。班级展板张贴保留。七、成果展示形式: ①评出个人奖项一等奖3名、二等奖5名、三等奖7名,颁发证书。②评出集体奖项一等奖1名、二等奖2名、三等奖4名。③获奖学生合影留念,并发布于校园网上。备注:每个班级出一期与英语相关的黑板报,,