靖边三小王国茹一、题目:’’、教学内容:’’sdoAAA,say“OK!”.BBB,C,,Makea“D”.EEE,、教学设计:(一)、教学目标与要求:1、能听、说、读、写字母Aa—Ee,并能听懂、会说以这5个字母为首的单词,如:apple,ant,boy,bag,coke,coffee,duck,dog,egg,’sdo中的歌谣,巩固所学单词。(二)、教学重难点分析:重点:听、说、读、字母Aa—Ee,并能听懂、会说以这5个字母为首的单词。难点:能正确书写字母:Aa—Ee.(三)、课前准备:录音机、字母卡及单词卡和图片。(四)、教学步骤:-up.(智慧开课):Hello,I’’’syourname?S1:Hello,I’’:Nicetomeetyou!S1:Nicetomeetyou,too!T:Goodbye!S1:Goodbye!:Pleasesitdown,’,ifyoudobetter,,?Ss::T:’ssingasong.“Hello”.Youcandolikeme,,、Preview(复习导入)T:Boysandgirls,,(新课呈现)1、T:First,/\`.(老师读三遍学生不跟读,只听)2、Ok,lookatmymouth.(老师又读三遍强调观察嘴型)3、T:Now,:、T:Readgroupbygroup..(互动操练)1、T:,A,A,say“OK”.(带动作教学生2遍)2、Lookattheboard,’,two,,two,、T:’sthis?Ss:、(板书2个
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