新田中学教育教学教研简报.doc

Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse羂简报薇主办单位:新田中学 2012年第10期膇减负提质为抓手教育科研促发展肄――记县教师进修校到我校教育教学工作视导螂10月16日和19日,县教师进修校学科教研员一行十余人,在宋永先副校长的率领下,对我校进行了为期2天的教育教学视导。本次视导旨在通过深入基层学校调研,了解学校的常规工作,发现学校在教育教学管理中的“亮点”,协助学校分析、诊断问题,找“薄弱点”,提出改进建议及措施,确立学校今后的“发展点”。视导组采取一听(推门听课),二查(检查学校教师教案、听课本、学生作业批改等),三座谈(与班子成员、教师代表、学生代表座谈,交流学校教育教学常规管理有关情况),四反馈(将视导情况向全校教师进行反馈,肯定优点,指出不足,提出建议)。教学视导过程遵循实事求是的原则,不虚美,不隐恶,对做得突出的给予表扬,对存在问题的提出整改意见。蕿期间,各学科教研员共听课60多节,查看了教师教案90余本、学生作业404本。总结会上,数学教研员谢刚国老师代表各学科教研员就检查情况作了详实而全面的反馈。宋永先副校长最后从我校的育人环境、办学理念、办学方向、校本研修、校园文化建设等方面作了精彩的总结。宋永先副校长幽默、风趣的话语,不时博得台下教师的阵阵掌声。同时提出了宝贵建议:继续加大课改力度,高品位打造文化广场,对学校进行准确定位,在已有“四注重”课堂教学模式雏形基础上,构建、完善、形成“新田中学1234”教学模式。芅二〇一二年十月二十二日(新田中学晏明华供稿)以下无正文仅供个人用于学习、研究;不得用于商业用途。Forpersonaluseonlyinstudy