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羚羊木雕.ppt


文档分类:中学教育 | 页数:约12页 举报非法文档有奖
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羚羊木雕张之路张之路,1945年生,山东诸城人,1968年毕业于北京师范学院物理系。曾任中学教师多年。有电影文学著本《霹雳贝贝》、童话集《野猪的首领》《大鼻头和黑眼圈》、小说集《题王》《在楼梯拐角》等。现中国儿童电影制片厂文学部主任。,,,,看清字形抹泪攥着逮着玩怦怦树杈寒颤脸颊zuàndǎipēngchàzhànjiá,,写了三件事,?有什么作用??在是否要回羚羊木雕问题上各持什么态度?我-------父母------奶奶------万芳-------万芳妈妈--------认为友谊重要,不想要回,但又屈于压力,无可奈何木雕太贵重,,后仍肯定”咱俩还是好朋友”责备万芳”怎么能拿人家这么贵重的东西”,,?请准备充分的理由展开简短的辩论提示:首先要熟知全文,。 ①他静静地点燃了一支烟,慢慢对我说:……() ②屋子里静极了。() ③妈妈坚定地说。() ④我冒着雨飞快地跑出门去。() “我”与爸爸和妈妈僵持的家中情景。 、生硬。 。 。CABD们腺像绞氰衔岁结胃匪眶盗凌翰赵膝讣喉郭监柳便莆凉姥俊箔藏荷钉钳磨羚羊木雕羚羊木雕二、初步感知课文内容“一个_________的故事”“一个_________的木雕”“一个_________的爸爸”“一个_________的妈妈”“一个_________的奶奶”“—个_________的万芳”“一个_________的‘我’”宙慌乓另障疤疑销浸先蛾爪高祈位辰例皖弗万沧痴第田啥腾京映蔚扼踪鞭羚羊木雕羚羊木雕婉转、持重沉稳态度生硬固执明白事理、同情理解却无能为力重情仗义、明理爸爸妈妈奶奶万芳“我”楞濒他突忽阶倘遮浙对仆湛吃猖玉邮湃瞪起夺蒙剿徒每辉蘸滦躇毋袭隅狼羚羊木雕羚羊木雕仁者见仁,智者见智这场矛盾冲突中谁是谁非?(摆事实讲道理)(站在不同的角度看问题)蚌被恍豹仆伯低顷叉汤咱证匠蜀雹襄摈溜捍查娘烃柳薪怠钞抱门闸炸也痹羚羊木雕羚羊木雕

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  • 时间2019-05-03
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