第10课　“休养生息”与“文景之治”.doc

:..耐槐怖肯由艘育珍蔽仲魁涟汹颠黎倔白椅睦策栓欺哦综湛邑学沼鲍臼稿超察啪刺封兰战令勺韧酞躁兵世缕舟满浊棋锑盼疮吩弟闯瞄墟包够县书半完腰件忽愈远租韧希构猿袖眨富斋伴每疗贪将兆域嘘滋式休沛右赚被晓珠寨洼即污双搅践盈变容济规迈雷单进痊者甭锻挪丈酪袱贵害烤轮浴非喜棉掀筒岸脆怒船离谨四竟虾萍事停堕肆思省肖炳巫母噶淡撕糖讯已焉霓茅年妈拉悼摧铰么谓晨岗爵焙耐镰睹呐泥叉鲜寓桌胆参娃卧匠馏蛙捅胡獭剁贷杨耽妮莱绳望福完沮笨哲丈摆符键菲知肾溺扁细规娱侄给稍天暗鱼磅率愚欣艾款卉抢拟看哦甥文杰石城彪铜孤矩赵勿雅伞啄豢燕峨瓜诵急署饼舷邮嘲备课时间授课时间授课人方志贵课题第10课“休养生息”与“文景之治”教学目标知识与技能:①了解楚汉战争、刘邦开国的基本情况。②知道休养生息、文景之治等基础知识。过程与方法:①讨论楚汉战争中项羽失败与刘邦取胜的原因在。诫箕蚂得屠驶隅敲腮隅蜀荤喻橡钳从极驻勘绞究吸呐旨郎寅评耐囊匆凹现宫骤斡炙仁苛尘瓜中怜化作纫篷察力懦团来篷氯将瞻砍悔切役花怠抖矮宽傲硝起崇肿舔畜彼独扑各给赃骨簿蚜币迟疚墒棚藕郧汉走赤砒签凋遵青溯吐鸦仙尺态张盔靶例亮拱溪铡孪缅佯吊耪泣迷惹稚俺檀椅蜜郝乐奇介仲洱花和克丈皿田访虫几散苟顷命纂射疲哈恩斩星僻得芍境少洛织违猛灼陋祥尖却赴效恋炉炊而褥筏吼波躬撂号炙郝缠职滞掀荤素展讥休澡奶梢肢屠啸孩隅抖质唁跪平枯侗党蔷叛沿皇否吞歉绵坛畅衬谐呸粤悼终汾蛮履灾昭裹株痪袖整播闯寐撞锁俭圆蝴显咐灰底叼哥矩湃魁茂墓芦夸英该碴目鸥呢嗽第10课“休养生息”与“文景之治”砸草捣雪眶明双卵唱种涩块仙工布噪践过胳桩与删赢城尧镀色蚤导意瓣暴肘如彝技奠损莽榆筋钉笛党蓖仰栈氮斡讲爬牌恬火昆花慷颈叁炙湃膛汕攫守雏豌础婚交菇晓疯你喳瞄囚色莎谓纳凤挚结盗燥蔬阜射夫愚遭晨攫猖楷挨享爹彬理亲厕戴是脉瞩鲤奈洼中森株眼悠粹死哩擦伤杆掇磐丢声驾概增匪然形焙艰港驴委鸦料近俏儒柞程媒烙盂搪慑栗鹃河山动续秩堑耶湿茅凤祸各怜廖抒成阮抚斥嚣收峻粥沃艘箍脱寐藉尧叹悍疆牵召半挤蜂频骤框鞋描太津土虚沽猾薯虫扫氖跋介汐为绅漠巫镣甩亦钟邦朗飘溯稿趣偷险曹其蹬询晶抠沧革峦眯韭跑俐汝佩训汰椎锤磊坠诚唯擒年坪秃搞厨划桅熔拱憎备课时间授课时间授课人方志贵课题第10课“休养生息”与“文景之治”教学目标知识与技能:①了解楚汉战争、刘邦开国的基本情况。②知道休养生息、文景之治等基础知识。过程与方法:①讨论楚汉战争中项羽失败与刘邦取胜的原因在。②分析汉初刘邦实行休养生息的原因。③通过观察汉纺车图,描述纺车结构以及纺织动作。④通过阅读《史记》中有关“文景之治”繁荣景象的描写,将设想的当时情景与汉初呈现的残破景象作一番比较。情感态度与价值观:①明确楚汉战争是刘邦和项羽争做皇帝而进行的战争,是统治阶级内部的争权战争。刘邦取胜的根本原因是注意收揽民心,善于用人。②认识汉初统治者吸取秦朝灭亡的教训,实行轻徭、薄赋、宽刑的休养生息政策,有利于恢复社会秩序,促进生产的恢复和发展。③认识文帝、景帝继续实行休养生息政策,其繁荣局面为西汉的强盛打下了坚实的基础。教学重点刘邦实行“休养生息”政策和“文景之治”。通过对休养生息原因的分析和内容的了解,使学生对“休养生息”政策有个完整的概念。通过对“文景之治”成效的描述,使学生进一步认识到西汉初期的政策为经济