人教七年级上册古代诗歌四首赏析.doc

:..人教七年级上册古代诗歌四首赏析观沧海[东汉]曹操(体裁:古体四言诗或乐府诗)东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。曹操(155-220):即魏武帝。东汉末年政治家、军事家、诗人。字孟德,小名阿瞒,沛国谯县(今安徽亳州市)人。其诗以慷慨悲壮见称。《观沧海》是建安十二年(207)九月曹操北征乌桓,消灭了袁绍残留部队胜利班师途中登临碣石山时所作。这首四言诗借诗人登山望海所见到的自然景物,描绘了祖国河山的雄伟壮丽,既刻画了高山大海的动人形象,更表达了诗人豪迈乐观的进取精神。最后两句与本诗正文没有直接关系,是乐府诗结尾的一种方式,是为了配乐歌唱而加上去的。选自《乐府诗集》,这是《步出夏门行》中的第一章。注释(1)临:登上,有游览的意思。(2)碣(jié)石:山名。碣石山,在现在河北昌黎。汉献帝建安十二年(207)秋天,曹操征乌桓时经过此地。(3)沧:通“苍”,青绿色。(4)海:渤海。(5)何:多么。(6)澹澹(dàndàn):水波动荡的样子。(7)竦峙(sǒngzhì):高高地挺立。竦,高。峙,挺立。(8)萧瑟(xiāosè):草木被秋风吹的声音。(9)洪波:汹涌澎湃的波浪。(10)日月:太阳和月亮。(11)若:.。(12)星汉:银河。(13)幸:庆幸、荣幸。(14)甚:极其,很。(15)至:极点。(16)幸甚至哉(zāi):很荣幸至此。(17)咏:歌吟。(18)咏志:即表达心志。(19)志:理想。(20)歌以咏志:以诗歌表达心志或理想。(21)观:欣赏。(22)幸:庆幸。(23)咏志:即表达心意。咏:歌吟。(23)幸甚至哉,歌以咏志:诗歌配乐演唱使得附加语,与正文内容没有关系。(24)以:连词,来(以观沧海) (25)以:用(歌以咏志)鉴赏从诗的体裁看,这是一首古体诗;从表达方式看,这是一首写景抒情诗。“东临碣石,以观沧海”这两句话点明“观沧海”的位置:诗人登上碣石山顶,居高临海,视野寥廓,大海的壮阔景象尽收眼底。以下十句描写,概由此拓展而来。“观”字起到统领全篇的作用,体现了这首诗意境开阔,气势雄浑的特点。前四行诗句描写沧海景象,有动有静,如“秋风萧瑟,洪波涌起”与“水何澹澹”写的是动景,“树木丛生,百草丰茂”与“山岛竦峙”写的是静景。"查看图片"\t"_blank"  “水何澹澹,山岛竦峙”是望海初得的大致印象,有点像绘画的轮廓。在这水波“澹澹”的海上,最先映入眼帘的是那突兀耸立的山岛,它们点缀在平阔的海面上,使大海显得神奇壮观。这两句写出了大海远景的一般轮廓,下面再层层深入描写。“树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。”前二句具体写竦峙的山岛:虽然已到秋风萧瑟,草木摇落的季节,但岛上树木繁茂,百草丰美,给人诗意盎然之感。后二句则是对“水何澹澹”一句的进一层描写:定神细看,在秋风萧瑟中的海面竟是洪波巨澜,汹涌起伏。这儿,虽是秋天的典型环境,却无半点萧瑟凄凉的悲秋意绪。作者面对萧瑟秋风,极写大海的辽阔壮美:在秋风萧瑟中,大海汹涌澎湃,浩淼接天;山岛高耸挺拔,草木繁茂,没有丝毫凋衰感伤的情调。这种新的境界,新的格调,正反映了他“老骥伏枥,志在千里