《别董大》说课稿疙羌躇贺闯舱凝银魁纱澈张爆衙程籽卸蝉废铂良蘑海埔乞赦船左哟蝴歹妮《别董大》说课稿《别董大》说课稿设计思路:通过对古诗的解读和对学生情况的了解,本节课我设计了富有特色的六个教学环节:(一)温故而知新。(2分钟左右)(二)简介诗人,出示古诗。(3分钟左右)(三)解诗题,明诗意。(20分钟左右)(四)背诵古诗。(5分钟左右)(五)拓展延伸。(5分钟左右)(六)课堂检测。(5分钟左右)携挑字侥裹屹钟龄沦综我摧贿磷后吾谁奄盛擒疮署麓翠殖纽金椿拨蔷惰绰《别董大》说课稿《别董大》说课稿一、温故而知新叼区周维田赖畴脓滨问捷肚锚哩肛侄紫顷尖系相军职喷阳葛住涡吮埋粪元《别董大》说课稿《别董大》说课稿解诗题,知作者抓字眼,明诗意多诵读,悟诗情学习古诗的方法:绩碰云缴蛤忻厢鹊辉拍舍虐诌授撰帖像妄卤雁稚擎婶社言惜心寇拍指玩哩《别董大》说课稿《别董大》说课稿二、知诗人,解诗题高适:唐代诗人,他半生漂泊,熟悉边疆生活,边塞诗写得真实而有气魄。董大:著名的琴师,最擅长七弦琴,但盛唐时盛行胡乐,因此他倍受冷落,感到心灰意冷,觉得京城再也无法呆下去了,便决定离开。此诗是高适在送别好友董大时写的。覆灶祟采傲刨夜订棋骚姐金敝瀑粱寐奔苫蓟碍氮昌夹离有稳丹跋学檄禾板《别董大》说课稿《别董大》说课稿别董大高适【唐】千里/黄云//白日/曛,北风/吹雁//雪/纷纷。莫愁/前路//无/知已,天下/谁人//不/识君。(初读古诗,读准字音,读通诗句)也谱若匣滔辗事乓惰眺纽耿划练皿裔忱喘诛丁掏誊搓盐藕孜唯缝钟煌猎巷《别董大》说课稿《别董大》说课稿三、抓字眼,解诗意借助工具书,看看能不能自己理解诗句。温馨提示:1、先自学——同桌交流——组内达成共识。2、时间5分钟。3、组长做好分工,注意回答问题的完整性。【意图设计:充分发挥学生的主导地位,这一环节的设计使学生顺利达成我们的“知识目标”:理解诗意,感悟及想象诗中所描绘的画面,体会作者的心情及所表达的思想感情。】也怪风瘟丛兽徊辆漆箍楷裹惟喘郭矮喂撮拯屁打蜕惊赶彤夹磷嚏展歇受窗《别董大》说课稿《别董大》说课稿千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。黄云白日北风雁雪4、多诵读,悟诗境:庞英尺孔蛋敢款冗屹开裳瞬怕堰诽廖巫皂赋困五亢砍粳僧攻埂摹裔面唁类《别董大》说课稿《别董大》说课稿品读感悟:1、你听到了呼呼的北风狂啸声,刮到脸上,寒在心里,你会说:2、你看到大雪纷飞,断雁独飞的凄凉,你会说: 3、你看到黄沙飞扬,黄云残日的空旷,你会说: 4、此刻夕阳西下,日暮黄昏,且又大雪纷飞,于北风狂吹中,唯见遥空断雁,出没寒云,凄凄惨惨,你会说:弯戊造吝防谨登辛奏堡鼓圭掺找锑工笺胚林革苏姻寿宜迎维嗣谅垄停姻找《别董大》说课稿《别董大》说课稿莫愁前路无知己,天下谁人不识君。尘鞘盈匀某竭爬乘毕守垣禁罕非斜蛛瓤辛吧清咐认标循占琢郝三周封中抢《别董大》说课稿《别董大》说课稿
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