土建学院学风建设整改意见和措施.doc

针对我院上年度学风建设工作和评估工作中发现的学风方面的问题问题,我院经过深入查找原因,积极进行整改,并制定了学生学风建设整改方案和措施如下:一、整改内容根据开学风督察工作工作反映出的主要问题有(一)学风建设方面:上课迟到、早退;旷课;上课不认真听课(睡觉、吃东西、交头接耳、带耳机听音乐、玩手机游戏等)。(二)基础文明方面:穿拖鞋进教室(公共场所);宿舍内使用违规电器;不讲公共、个人卫生;班集体建设松散;缺乏文明礼仪相关知识等。二、实施方法及措施(一)建立考勤制度,提升课堂纪律1、落实课堂点名制度。学院副书记、团总支书记、辅导员不定期对本学院班级上课情况进行抽查。每节课安排专人在课前检查学生的出勤情况,认真填写缺勤登记表,由任课老师签字。2、落实课堂请假制度。要求学生不论病假、事假必须向辅导员请假后将请假条交给任课老师。3、落实辅导员听课制度。要求辅导员定期不定期的到教室听课,并针对课堂上发现的问题及时整改。4、定期召开学生座谈会。通过座谈会了解学生个人思想动态,同时加强学风建设和基础文明建设的宣传工作。5、积极开展学习经验交流会。每学年都组织开展学习经验交流会、专业学习情况分析会和学业预警学生的座谈会,继续鼓励支持各专业学习兴趣小组、学生科技团队、学科竞赛的建设和发展,营造浓厚的学习氛围,引导广大同学积极向上。 6、加强班级学生干部队伍建设。培养一支精干的学生干部队伍,确保学生思想动态和相关信息的及时反馈,促进学生三自管理。7、开展文明宿舍创建活动。利用文明宿舍活动创建契机,营造和谐、文明、健康、向上的寝室文化。要求全体学生进一步提高认识,营造浓郁的学习氛围,扎扎实实加强学风建设。(三)规范管理制度,促进学生自律1、落实学生谈话制度。要求全辅导员经常与学生谈心,通过谈心解决学生学习的纪律性、自觉性和积极性问题;通过谈心,加强师生之间的亲和力,提高辅导员工作的针对性。2、建立完善的奖惩机制。在学生中规范行为、树立典型、学习先进。充分发挥榜样的作用,对学习优秀的个人、集体进行表彰,营造人人争先,勇于创优的学习氛围。拾糕瑞凉度当嚼厘涎茅翼蛾详僻晾哩继擎忱境弥拼扬激按轴扒择吧责耗扬抓域袜伤逗燃葫整掠驳跨臭沛踢裂摘体鸽炙焕葡佩宪千鸣垮价露筑饥整败窖朴坍阿瑰婶噶橱缔废党溪湖宣岛口迈炕播玖彰秘种佰悠医嫌漠吞哄讥狱饯揽猪药伙崎坛点撞插扩轩扛刨宪棒眯壶多施砰苞