《静夜思》课件.doc

,产生对中华文化的热爱之情。,会写“目、耳、头、米”,认识偏旁“攵”。,背诵古诗并在诵读过程中体会古诗的意思。重点难点朗读、背诵古诗和认字是本课教学的重点和难点教学课时一课时6 静夜思􀀋床①前明月光,疑②是地上霜③。[句导读:静静的夜晚,明月高照,皎洁的月光射到井栏前,亮亮的,让人怀疑是地上的霜雪。]􀀌举头④望⑤明月,低头⑥思⑦故乡⑧。[句导读:诗人抬头看着明月圆圆,想到这美好的日子该是一家人团圆的时候,而自己却出游在外,不禁思念起家乡的亲人来。]字词导读☜①床:井上围栏。②疑:怀疑。③霜:零摄氏度以下时,水蒸气结成的微小冰粒。④举头:抬头。⑤望:看。(例句)我抬头望见了天上的飞机。⑥低头:低下头。(例句)哥哥低头和弟弟说话。⑦思:思念,想念。(例句)爷爷思念老家的一草一木。⑧故乡:家乡。,会写“目、耳、头、米”,认识偏旁“亠、攵”。,背诵古诗,并在朗读过程中体会古诗的意思。古典音乐,月夜图。一以图入境,,引导学生观察。这是什么时候的景色?(这是晚上的景色。)::“思”是什么意思?(思念。)诗人在什么时候思念,思念什么?今天我们共同来学习这首古诗。二初读古诗,,读准字音,把生字多读几遍。。三细读古诗,。简介:李白,字太白,号青莲居士。他一生写下了上千首诗歌,风格豪迈,想象丰富,语言流畅,是中国文学史上继屈原之后最伟大的浪漫主义诗人。“床前明月光,疑是地上霜”。(1)指名读。(2)从这句话中你读懂了什么?还有什么不懂的地方?床前:井栏前。明月光:银白色的月光。井栏前洒满了银白色的月光。(3)边读边想象我们在中秋节的夜晚观察到的景色,说说明亮的月光照在地上是什么样的。(明亮的月光照在地上很亮。)(4)过渡:诗人看到月光照在井栏前那么亮,以为是什么?(5)理解“疑”。(“疑”:怀疑。)你见过“霜”吗?回忆初冬时看到的霜是什么样的。(一层薄薄的白色冰晶。)(6)把两行连起来说说意思。(井栏前洒满了银白色的月光,好像地上铺了一层白霜。)(7)小结:诗人把照在井栏前的月光当成了冬天的霜,可见月光是多么明亮、皎洁。看到这些,诗人想到了什么?“举头望明月,低头思故乡”。(1)指名读。(2)从这句话中你读懂了什么?还不懂什么?望:看。举:抬。(3)“举头望明月”是怎样看天上的明月?自己做做动作。(抬起头来,望着高挂在空中的明月。)(4)看到明月,李白想到了什么?(自己的故乡。)(5)为什么看到明月会想念故乡呢?(一般将“明月”与中秋节相联系。中秋节是家人团聚的时候,而自己一个人远离故乡,便不由得低头思念起故乡来。)(6)把两行连起来说说意思。(抬起头来,望着高挂在空中的明月,不由得低下头想念起故乡来。):诗人通过对月夜的描写,抒发了自己热爱家乡的思想感情。《静夜思》。四指导朗读,,要注意停顿。床前/明月光,疑是/地上霜。举头/望明月,低头/思故乡。。。静:jìng 望:wàng,后鼻音。床:chuáng 光:guāng 乡:xiāng,三拼音节,注意介母。。静:左右结构