毕业生登记表本人总结.doc

珍贵的大学四年生活已接近尾声,离校之前,为了明确自己的过去与未来,我觉得非常有必要总结一下大学四年,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。下面,我从德智体三方面对大学四年我的表现作一个个人小结:(一)德育方面在思想方面,通过大学四年系统全面地学理论和“三个代表”重要思想,学会用正确先进的理论武装自己的头脑,树立了正确的世界观、人生观、价值观。在日常的学习生活中,热爱祖国,遵纪守法,尊敬师长,团结同学;关注时政。但是,由于种种主客观条件的限制,我的思想理论学习和实践还相差得比较大,如何正确地运用马列主义的世界观和人生观去指导现实生活将是我将来努力的方向。本人最大的特点是:诚实守信,热心待人,勇于挑战自我、性格坚毅。我性格开朗,亦静亦动,本着一颗诚心与人交往,有较强的表达能力,同时也很乐意倾听,,经历过迷惘,但最终在集体生活中慢慢成长起来,,所以我一直是以言出必行来要求自己的,,所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。在校期间,在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下,通过不断地学习理论知识和参与社会实践,自己的综合素质在很大程度上得到了提升,将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。我这个人不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果。现在回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。我富有责任感,敢于面对挑战,有强烈的进取心和优秀的团队精神,善于与他人协同作战,同时也有较强的组织协调能力、,我踏实肯干,努力不懈,在社会实践等各种社会工作和实践活动中锻炼和提高了自己,更在这个过程中发现了自我,认可了自己,,,遇到过不少困难,但凭借着良好的心态和同学朋友间的相互支持,!在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到,这在我的毕业论文设计中充分展示了出来。(二)智育方面通过四年的努力学习,我的学习成绩整体上了一个台阶,是四年来通过不断改变学习态度、方法,经过一步一个脚印的不断努力而来的结果。四年的大学学习生活虽然即将结束,但这并不意味着我的学习从此终止,在今后的工作中我将更加重视学习,将学习到的理论知识与实际工作相结合,从而达到理论与实践融为一体。我努力认真地学好每一门功课,基本掌握了现代办公所需要的各种软件工具,大学期间,我重视对专业课程的学习,掌握了扎实的专业知识技能,同时注重个人思想道德品格和修养的提升,坚信“先做人后做事”的至理名言,认为正直的人格是人才的一项重要标准,是我今后立身处世的根本,我应该继续保持,并不断以此鞭策自己奋发向上。当然,本人还存在很多不足之处。一是学习成绩还不是十分优秀,四年来,虽然我的成绩一直在进步,但却始终达不到最理想的状态,主要原因是基础比较薄弱,加上刚进大学时,学习的环境变宽松了,学习更多需要的是自主性,于是,长期在老师、家长督导下学习的我,一度迷失了方向和动力,