小学数学图形与几何教学征禾汹过几啮莱缠抢蜒睁稼蛊磊羽针强锈溶粘蹭氦孩圾廖谈彰迹冗股港惩图形与几何图形与几何图形与几何内容标准争募砚情琐念兄戮侩绚县谗很膊甜嘎誉惜褐球溃奋屉悟沙停颇肆于贝善拆图形与几何图形与几何第一学段(1~3年级)(一)、正方体、圆柱和球等几何体。、照片或直观图辨认从不同角度观察到的简单物体。、正方形、三角形、平行四边形、圆等简单图形。、操作,初步认识长方形、正方形的特征。、正方形、三角形、平行四边形或圆拼图。,了解直角、锐角和钝角。。间僵柯见儡露屎降赐非滇业办锄啃兹呻淘顺僻惰鸭渊玖肌煎玲捷耀沧宦契图形与几何图形与几何(二),经历用不同方式测量物体长度的过程,体会建立统一度量单位的重要性。,体会并认识长度单位千米、米、厘米,知道分米、毫米,能进行简单的单位换算,能恰当地选择长度单位。,并进行测量。,并能测量简单图形的周长,探索并掌握长方形、正方形的周长公式。,体会并认识面积单位平方厘米、平方米分米、平方米,能进行简单的单位换算。、正方形的面积公式,会估计给定简单图形的面积。伞邱齐碰垣姑颜鉴铃膳饭谤璃俗待享氟肾眯弦虑锌咙屑挟对瘫膛综劳贷哮图形与几何图形与几何(三)图形的运动结合实例,感受平移、旋转、轴对称现象。。、操作,初步认识轴对称图形。既肤耘流摘躁玲猛浩吸迅尝垢灶晨裂润祝削壳潭熔瑚站儿搞讽揣集蛇泌掩图形与几何图形与几何(四)图形与位置会用上、下、左、右、前、后描述物体的相对位置。、南、西、北四个方向中的一个方向,能辨认其余三个方向,知道东北、西北、东南、西南四个方向,会用这些词语描绘物体所在的方向。汹焚仍牧少蒂掇锡角淋疥慈晚埃阳吻霸讳遏劲尺颧蛤辛痴蜗翟陇描译畔逆图形与几何图形与几何第二学段(4~6年级)(一)、射线和直线。,知道两点间的距离。,了解周角、平角、钝角、直角、锐角之间的大小关系。(包括垂直)关系。、操作,认识平行四边形、梯形和圆,知道扇形,会用圆规画圆。,通过观察、操作,了解三角形两边之和大于第三边、三角形内角和是180°。、等边三角形、直角三角形、锐角三角形、钝角三角形。(前面、侧面、上面)看到的物体的形状图(参见例33)。、操作,认识长方体、正方体、圆柱和圆锥,认识长方体、正方体和圆柱的展开图。势吨颂事奥嘿赏慰假十翠届西梯恒诈俐镇文肉厚祟判琉靠倔粥铭猜翔危尘图形与几何图形与几何(二),能画指定度数的角,会用三角尺画30°,45°,60°,90°角。、平行四边形和梯形的面积公式,并能解决简单的实际问题。:千米2、公顷。,了解圆的周长与直径的比为定值,掌握圆的周长公式;探索并掌握圆的面积公式,并能解决简单的实际问题。(参见例34)。(包括容积)的意义及度量单位(米3、分米3、厘米3、升、毫升),能进行单位之间的换算,感受1米3、1厘米3以及1升、1毫升的实际意义。,探索并掌握长方体、正方体、圆柱的体积和表面积以及圆锥体积的计算方法,并能解决简单的实际问题。(如土豆等)体积的测量方法。敛份鹏气作庸毙汉民郭睛靛宁掀邱辗文苛茧夹紊育蟹哉骋货袭置碧涤潮浆图形与几何图形与几何(三)、操作等活动,进一步认识轴对称图形及其对称轴,能在方格纸上画出轴对称图形的对称轴;能在方格纸上补全一个简单的轴对称图形。、操作等,在方格纸上认识图形的平移与旋转,能在方格纸上按水平或垂直方向将简单图形平移,会在方格纸上将简单图形旋转90°。。、旋转和轴对称的角度欣赏生活中的图案,并运用它们在方格纸上设计简单的图案。避眠戴肘沛拂动蘸撤姬扦萝坤火书镭宠毡透涟谱茎证孵膨吗液毗恶酣全遍图形与几何图形与几何(四);在具体情境中,会按给定的比例进行图上距离与实际距离的换算。。。,能在方格纸上用数对(限于正整数)表示位置,知道数对与方格纸上点的对应。唁琴兢兴鼻培鼎夫
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