县级市人大副主任党性分析材料.doc

{color:#666666;}我于19**年*月参加工作,19**年*月光荣加入中国共产党。通过参加学习教育活动,认真领会“三个代表”的精神实质,深入剖析“三个代表”深刻内涵,充分理解到“三个代表”是新的历史条件下全面加强党的建设的伟大纲领,是党永保先进性、战斗力和创造力的行动指南,是中国共产党在新的历史时期的指导思想。从而更加坚定了共产主义信仰,坚定了建设中国特色社会主义的信心,坚定了全心全意为人民服务的宗旨意识。在日常的工作中,时刻以一名共产党员的标准严格要求自己,时刻以“三个代表”的要求为准则,在思想和行动上与党中央保持一致。严守纪律,依法办事,对群众一视同仁,服务热情,不推诿扯皮,对不正之风现象予以坚决的抵制。一、存在的主要问题1、理论学习方面一是在理论学习上存在着应付思想。主要表现在学习态度不够认真、缺乏自觉性。只限于一般性地读书,对自己要求的不高,只求写读书笔记的数量,不求质量,使心得体会写的比较肤浅。二是理论联系实际工作不够。由于学习的目的不够明确,导致学习归学习,理论和实际相脱节。没有把在当前改革开放的新形势下所遇到的问题与实际工作相联系起来,更谈不上从理论上去认识、去探讨,使自己在考虑和安排工作时缺乏前瞻性。三是理论联系自己思想少。认为自己已是五十多岁的人了,世界观早就定型了。表现为缺乏开拓创新精神,争先意识不强,对自己工作标准要求的不高。2、坚持民主集中制方面一是在领导班子讨论一些重大问题时,有时不是积极主动。认为有组织和一把手把关就行了。二是对一些问题不是愿了解,没有主动去与其他同志勾通。有时了解情况不多,在会议上随声附和。三是参加领导班子民主生活会态度不够认真。认为班子没有什么问题,因此在开展批评时只是轻描淡写,走一走形式。(转载自)3、党风廉政建设方面一是对自己要求的标准不高。例如,有时参加基层单位有关会议或下去检查工作,在盛情之下也有吃吃喝喝的事,放松了对自己的要求。二是存在与己关系不大的想法。认为党中央对反腐败斗争抓的比较紧,谁往枪口上撞,谁找死。只要自己不搞,其他人愿意怎样搞就怎样搞,与己关系不大。4、工作作风方面一是工作不深入。埋头日常工作时间较多,深入基层开展调查研究时间较少,下到基层走马观花多,发现实质问题少。二是对基层人大工作指导不够。认为这一块有分管的直接领导负责,工作上由人大统一部署,所以对基层工作得过且过,缺乏认真检查。三是存在好人主义。表现在工作上不愿得罪人,也不愿批评人。四是对职工群众中存在的热点、难点关心不够。如一些职工的住房、生活困难等问题,没有想方设法帮助解决。二、存在问题的主要原因自己存在党性党风方面的问题,既有主观原因,也有客观原因。但主要是主观原因,表现在以下三个方面:1、对理论学习的重要性认识不足理论学习之所以重视不够、缺乏自觉性、主动性。主要是认为自己已经多次系统地学习过马克思主义,掌握一些基本原理。要真正学深学透马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论,那是高级领导干部和理论工作者的事。认为我们这一级领导干部主要是执行上级指示,完成任务。马克思主义理论,上级的指示精神里就有,再加上自己日积月累掌握的那些基本观点就可以了。认真反思,深刻认识到自己对马克思主义,特别是对邓小平理论学习还相差甚远,马克思主义是不断发展的,邓