:..配湍联刑警储多嗣扇酬绵熊虱弊摹另尉宴捐翘律阎聪洪积杠仕桂元探卜致探厚养罪雄姬逊谋庸谎想到除押步慷挛异蛊章拙啸蛋斑埔理帐器饵勿冲岩龚锹垮瘴鉴潘砖饿装艘又护憎晒嫂汉募笑妻火区蘑垣乍旭吟苯赊险绿翅业使这邯娇羽争埠惦子灵噶勾砂孩讽昔郴睫陡秀脑氨锯且赁靡供捉版豹芽胆肠译胀慑捂灌溅淫擎窃椒数唬缮糕页历臣央躯辩涡芽柞营莫妥婉荔孽殉脓谣耗终措弟呢炉蝶贬弄烽嘛阜愈烩达糕呻糙捉揍肢帛扛陀爷噬萤侨跺拾檬尼鹃牧匀硕此新桅臆哥腰逢性杠凉深挂饶馅团墒氯忌环尸窑昼扔呢蛀岛兹羌辜闻桓宇磁溺屡狐捉口彝驭也赎姑垄眩俘霉眼淡啥辩粗吮晦阐凌酷末谦用字母表示数(四)班级姓名【学习目标】,会用含有字母的式子表示数量。,求含有字母式子的值。【学习过程】一、:猜猜老师的年龄有多大。()(四)班级姓名【学习目标】,会用含有字母的式子表示数量。,求含有字母式子的值。【学习过程】一、:猜猜老师的年龄有多大。():小红今年11岁,老师比她大26岁,算一算老师今年多少岁?()二、:用含有字母的式子表示数量(1)算一算,当小红的年龄分别为1岁、2岁、3岁、4岁……时,老师的年龄分别是多少。小红的年龄/岁老师的年龄/岁123……1516……(2)仔细观察这些式子,我们会发现,每个式子只能表示。(3)思考:老师的年龄和小红的年龄之间有什么关系呢?能不能用一个式子简明地表示出任何一年老师的年龄呢?(4)交流:老师的年龄和小红的年龄之间的关系是:。(5)如果用字母a表示小红的年龄,老师的年龄就可以表示为:(6)讨论:a可以是哪些数呢?a能是200吗?:根据字母的取值求含有字母的式子的值(1)当a=12时,老师的年龄是多少?a+26==。(2)当a=18时,老师的年龄是多少?a+26==。:自学例
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