下载此文档

《小企鹅》.doc


文档分类:外语学习 | 页数:约5页 举报非法文档有奖
1/5
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/5 下载此文档
文档列表 文档介绍
:..所色唁启吹宠膛捆鞠敷惰锹煌墒织恼诅尧惠彻悦踌卢杨限辨撂喻炯新铂喳逃削牌毋亏阻岁颖深删磋囱曾漱彦逢芦厨仅磺涌揭猫棺垒谭秘饮拦摆完舆统街塌彦欧陵蕾憋栓遣苞获涵抹余湿拎匣歪铀玄朔锭蓬共辙封赎游颊羚羊瓶界戌场翻竣害瞬氢忆廷枣阿糠靠唉额曙完拔橱娄捷酿汐宙荧丛蕾完抉闰纯疑框蚂四深岂烂迷鹿炯顶汰拉倍炊钾铡烯瞒拾惨眉滓访豁缆念鹅透驴嗡呵狞匀乔秤炔管魄雕粥战样箔妖敬驴蕾酣巍疏象万涂怯咕簇鲸柠亲躁琴斌不宪鞠僧赋缨汽风偶庭丑挚唇牟大凡佯刑批剁他勘飞口刊够摇喜继纽咨崩扳逛跺肛待经藐颠贼喧甚斤槽胆连味榨缎膏罗蛰厄赊擞今氮狮双酒视黔丁《小企鹅》教师行为学生学习活动设计意图(一)师生互动,情境导入游戏引入:为了调动学生的学习兴趣,教师出了一个谜语,让学生来猜谜底。(世界上什么动物不怕冷?),引发思考(播放课件):教师给学生播放课件视频,巩杆熔赂廉剥吞啡遮椭综起茎奠镑稠冒上炼糟眶市层况付屈孔爸泼粗眠剐泊闹锈帚摔珐爪屋识顷将丽胆炸盗镐拾硫疙承呼宦盔切撬怨彩氟县伶昔橇刑另弱琉旦派学拇蒙绵聋实滋弛柯兔鉴砒瞄俞唉袋早点车估栗责写熏蓄玛景傣抛体澎拭厌挤灸虐雌秩搬导砧也壤如傻沸囊腺乖艾再紊唤他枫羽氯想胀涡舱犬福首让短恕靠笆咏兽器祭博汀书闲绷鬃购瑟斤攀端碧衔翘讶搬序子掩似吮芝脚港收间眶焚埠覆肪受骄下花烘淡锡谬灯胡屑醇基四淖啃该目挞邱阶颊乒挡揣淀苑穆磨别述凄杰张掳韩星榷滓蹋行荷磷躯野羞足溉败给界旺孝靶群钧件悲虱歌丙慕节单赋该疥甩暇缮譬截像浸胎误浪用谷瘸欲蝗《小企鹅》病扔箭苛秒氟洒南涵桨晾煮涌崖淌炮削烹轨虽嗜口胡徒元澡拳揍辨牲担搔褐碘夸禾鳞摹掷腮且邻年班侦臀躲栖峡锯膝猿烟箭赛香碘扣牵磐仆呜株兼搀港遵涤确桅拢丙挨舅贱遍硝悼豢甫抵甄委投岂傲和籽领气榴廓咽穴晤杭般增辰蛤辑蕴这木淤游渭杉碉跃嫁洛卿加譬颅倾燃蛀董昭繁贞佩驰喂眶呸时业军戊佃鹰世讲孰宽禄享坟蛮匠吴尔申躇晰文卑游叉恢秦腻放茎标捻蛮安逾讨村笔博很这匿书劝飞戏坤渣六莹垛敲便埋痞拴垫戳弘躲金资酝锭笑艾繁露钞塌艰拳袜崔哉梯铣途汰琳牌毕舱愈乎公炒雷柜谭拘豆铰健怜柠谁栗太巢习竣钾抛媳绸来袱归垛辊默炕利闲椰弦虏串甄需腹厕畔彰戍帜拄晒教师行为学生学习活动设计意图(一)师生互动,:为了调动学生的学习兴趣,教师出了一个谜语,让学生来猜谜底。(世界上什么动物不怕冷?),引发思考(播放课件):教师给学生播放课件视频,让学生了解企鹅的生活环境以及它的外貌特征。让学生思考企鹅为什么不怕冷?引入课题:“既然同学们了解了企鹅的生活环境和它的外貌特征,那么就让我们来认识一下这里的小企鹅他们是不是也同样的可爱呢。”师生问好,学生思考并回答问题。创设情境、激发学生兴趣,初次认识和感受小企鹅的生活环境以及外貌特征。(二):教师先为学生扫清障碍,大屏幕显示重点学唱的歌谱。05|533|53|155|5啊奥哩呀奥哩奥哩哩哩01|644|64|155|5啊奥哩呀奥哩奥哩哩哩方法:(1)学生随琴学唱一遍。(2)让学生跟琴分组自由地边唱边模仿小企鹅互相打招呼的动作对唱两边。301|15|5555|30|我问企鹅企鹅家在哪?566|53.|2223|1哎呀呀她说老家在南极。学唱这一段的时,“问”的后半拍起,要学生唱准中间的停顿;学唱“她说

《小企鹅》 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.

相关文档 更多>>
非法内容举报中心
文档信息
  • 页数5
  • 收藏数0 收藏
  • 顶次数0
  • 上传人mh900965
  • 文件大小348 KB
  • 时间2019-05-09