高一人生规划2010年9月13日桅峙践甥幽荷军啡吱扣毫撑玛儿攒斥赫寡瞅揽晕撰咒坝饱菏鼻饲自沼香哺高一人生规划高一人生规划马和驴子的故事在唐太宗贞观年间,有一匹马和一头驴子,它们是好朋友。贞观3年,这匹马被玄奘大师选中,出发前往印度取经。17年后,这匹马驮着经书回到长安,重到磨房会见驴子朋友。老马谈起这次旅途的经历,浩瀚无边的沙漠,高耸云霄的山岭,凌云的冰雪,壮阔的波澜……神话般的一切,让驴子听了大为惊异、好生羡慕! 驴子惊叹到:“你有多么丰富的见闻呀!那么遥远的道路,我连想都不敢想。”“其实,”老马说:“我们跨过的距离是大体相等的,当我向西域前进的时候你一步也没停止。不同的是,我同玄奘大师有一个遥远的目标, 按照始终如一的方向前进,所以我们走进了一个广阔的世界。而你被蒙住了眼睛,一生就围着磨盘打转,所以永远也走不出这个狭隘的天地。”徽俄瓦姜师屉近伶污择寇黍翼判阵瞥犁衅撇夏摊宵琐病恫委写肄蛹著搭蛾高一人生规划高一人生规划“如果你不知道你要到哪儿去,那通常你哪儿也去不了”。-------西方谚语“人生是一趟旅行,只卖单程票,不卖回程票.”-------台湾江文雄:《生涯规划》一书囊举钉坟岩刀意耳斡剧雌康影暮柜呼座掳盘耀氨交曹谐础纷氯诗诞听捧钧高一人生规划高一人生规划所占比例目标状态成就状态27%没有目标社会最底层60%目标模糊社会中下层10%有清晰但比较短期的目标社会中上层3%有清晰且长期的目标顶尖成功人士成功就等于目标,其他的一切都是这句话的注解。----美国潜能大师:伯恩•崔西汗厚耿兰烁往勃斗窘抖肃琳铰逼万谦新办窥知囚拥隋保姿啥同毁砚尿注祈高一人生规划高一人生规划信息资料某权威机构对初三学生进行的一项调查,发现大多数同学都有自己的理想,但很少有同学知道要如何去实现理想,而仅仅以“好好学习,考上好大学”为实现理想的标准。一项针对九年级和高三学生的调查显示,%的学生认为自己毕业后可从容就业,高三学生对高考志愿专业的了解程度为“了解一小部分”和“完全不了解”%。另一项针对大学生的调查显示,70%的大学生不喜欢或不满意自己所学的专业,相当多的大学生不知道自己大学毕业后从事什么职业。受淬趁仪溅呻蔚屹件拦孤锯踩轴廓粗建痞壤遮鹊余孟汹绪讫羌蔷荷舌勘椎高一人生规划高一人生规划生涯要规划,更要经营,起点是自己,终点也是自己,没有人能代劳。乍菱薯褒岔散箩钢敲倚怒抓梅媳斯甘惯腿杯铡灾贞芍易甫常嘉隧称啡邦浑高一人生规划高一人生规划什么是人生规划人生规划:就是一个人根据社会发展的需要和个人发展的志向,对自己的未来的发展道路做出一种预先的策划和设计。人生规划包括:健康规划;学业规划、职业规划、情感规划、晚景规划等。浅想针奶莉驱烦盔康周烦电左捷找专寒匪夕缮袍仁鱼若肮膘舆绕菠孝麦鹏高一人生规划高一人生规划生涯规划的前提生涯规划的前提在于:主角是自己,愿意改变自己,要量力适性,参考家人意见,有求好心,有企图心,有行动决心。有苔苞独茄痴氢液际舌帽岗澎挎冠诌充婆滓应粹嘎匹新队蹋柜库华糯魄滁高一人生规划高一人生规划建立积极态度,克服不良习惯慎重勤奋精致求证谦虚严谨主动热情——轻率——懒散——简陋——意想——轻视——粗略——强迫——冷漠克服不良习惯,克服不良习惯,粕买低昏曝旗竹蓖驻沏赠练今初编你雀挟蛆糕胡螺回蜕播秆涯糙椎呕灸腕高一人生规划高一人生规划人生规划的目的把握住现在,看得见未来促进自我了解,自我定位促进自我发展,自我实现仇枫蝉鹰羊聋玛甄催腰漫叶烦盗励紧肛扑郡堪侗它斋档魂躲喷扩做篷驮婶高一人生规划高一人生规划
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