【9A文】买六肖心得.doc

【9A文】买六肖心得.doc篇一:《聆听肖作钧报告心得体会》聆听肖作钧报告心得体会2015年5月29日,我有幸来到大庆市万宝学校参加"中国教师教研网黑龙江省送培送教活动"。主讲人是武汉市武昌区教研培训中心的主任--肖作钧先生。肖先生就"技术为我所用,教学因我而变"这一课题,作的专题报告,让我深刻地感受到他对课程那既有广度又有深度的解读。在万宝中学听课时,我坐的位置比较靠后,所以看不清楚前面的白板,再加上肖先生作报告时略带方言的口音,让本就昏昏欲睡的我犹如进入仙境一般,听得云里雾里,好不迷糊。可是渐渐的我却被他讲授的内容所吸引,甚至眼睛不断的盯着他所到之处,伸颈侧目,生怕落下每一处精彩。他就网络资源的整合与融合、信息化的优势与高效课堂的融合、自主创新式创作等方面展开讲授,给我留下了深刻的印象,让我获益匪浅,感触良多:一、网络资源的整合与融合肖先生在讲授资源整合与融合中,提到了几点行之有效的方法:会应用。毫无疑问,我们这个时代已经进入了网络时代,网络的功能已经完全渗透到我们生活的方方面面。网络资源所具有的便捷性、直观性、多样性、丰富性等特点,对于教育来说,无疑是最大化的教学资源,能够真正的为教育教学服务。会下载。多样化的网络资源已经深入到教学的各个角落,可是我们必须考虑的是,在利用网络来更好地为我们的教育教学服务、让网络发挥更大的效能、真正体现我们"以学生发展为本"的教育教学宗旨、让学生充分享受网络的成果的同时,更要又有一双慧眼。正如肖先生所讲的"要让有用的网络资源为我所用"。因而我们要广泛地搜罗,精细地选择,从中遴选出有用的资源。会制作。在传统的课堂教学中,作为一堂优质课堂,教师除了运用生动的语言、灵活的方法、直观的教具和较多的训练外,还必然设计出简明扼要、生动直观的板书来体现教学重点。可是在网络飞速发展的今天,现实状况往往是,教师在制作课件时,或出于疏忽、或为了省事,课件常常是幻灯片按教学内容的顺序依次演示,缺少必要的链接和形同板书的、能反映课堂重点内容的幻灯片。其结果导致学生在听课过程中,对所学内容很难形成系统的认识,很难准确把握所学内容的内在联系,不能形成一个明确的学习思路;进而不利于启发学生思维,培养学生能力;也不便于学生的课堂记录和课后复习。因此,会制作课件对我们新时期的教育工作者来说,尤为重要。二、信息化的优势与高效课堂的融合21世纪的网络资源已经发展成为教学的新模式,成为信息化环境下的主要趋势。首先开展网络教育能够最大限度的降低文化课的教学过程,同时缩短教育时间,在一定程度上能够为学生提供更多课程与内容,从而腾出比较宝贵的学习时间。在讲授此环节时,肖先生首先在幕布上为我们投放了一个word文档--《什么是冬虫夏草》,当我看到密密麻麻的文字,忽然两眼一花,全身发软。一分钟后肖先生问道:"看过文字后,谁能告诉我,什么是冬虫夏草?"全场哗然。"怎么可能在短的时间内记住那么多文字""是呀,时间太短了,看都没看全"??在一片唏嘘声中,肖先生看起来一副成竹在胸的样子。这时他又说:"我们来看一个短片。"随后肖先生播放了一个关于"冬虫夏草"的视频。视频不长,只有一分钟。可就是这一分钟,让我至今回想起仍历历在目。在现代化的教室里学生学到的不仅是教材上的知识,还要引导学生接触教材以外知识。信息时代新事物层出不穷,要求人们视野开阔、思维活跃。丰富的网上资源为教师的教、学生的学都提供了多方