《学记》大约写于公元前的战"一书49篇中的一篇,作者不详,,也是最完善的极为重要的文献,,教育原则,教学原则,教学方法,教师和学生,学校制度,学校管理等各方面都作了系统论述。虽然时隔2000多年,但是对今天的教育仍富有现实意义。莆发虑宪,求善良,——深谋远虑(思虑规律),物色好人(求贤纳士),螆足以謏(sǒu,小有声音)文,不足以动众.——可以赢得一些好名声,,足以动众,——如果礼贤下士,亲近与己疏远的人,就可以鼓动民众,莀未足以化民.——但还不能够感化,,其必由学乎.——如果要想感化和教化民众,养成良好的风俗习惯,【古时的统治者开始发出谋虑计划和颁布法令政策的时候,能够先时广泛地征求德行高尚人士的体检,来辅助自己,这仅是个人的善行,只能做到小有声誉而已,"卑躬屈己"礼贤下士,亲近疏远的人,这虽然能够耸动群众听闻,但还是不足以感动群众,"教化"
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