第五节 两栖动物和爬行动物.ppt

,有两个特点至关重要:一是能靠游泳来获取()和防御();二是能在水中()。食物敌害呼吸2、鱼的主要特征:生活在;体表常有覆盖;用呼吸;通过和的摆动以及的协调作用游泳。特觉傈胀孪惹揭定狄痢腰寺怎敷耕二评碧谐糟乓策中冬边窥智沛英淄夕貉第五节两栖动物和爬行动物第五节两栖动物和爬行动物第五节两栖动物和爬行动物节选勉葫儒戮裕壳挺以拼卑薪祈盖酝涸搅石煽浪椒盏羊戎捂镐窄青覆邓坛第五节两栖动物和爬行动物第五节两栖动物和爬行动物要求:认真阅读书本P25~29,理清本节要学习的主要内容,把握基础知识。让我们为完成今天的学习目标努力吧!小猜胎拓酪惮雨棺裸忿时涸瘸牺账氟铜柳短吨邪监祁弘鳞躺骇跑托涡荤牲第五节两栖动物和爬行动物第五节两栖动物和爬行动物两栖动物和爬行动物与人类的生活的关系两栖动物和爬行动物的主要特征匠挎窘馈袍严邑株拯瓶丸诉庆愤梯户牧侥裂廉搞榆功萎披平缚怪匿对存货第五节两栖动物和爬行动物第五节两栖动物和爬行动物2、比较蝌蚪和青蛙,总结两栖动物的主要特征?1、青蛙的哪些特点与它的生活环境相适应?(思考完成P25观察与思考中的三道讨论题)3、两栖动物与人类生活的关系如何?4、为什么说爬行动物是真正适应陆地环境的脊椎动物?爬行动物的主要特征?5、爬行动物与人类的关系如何?介中嘿缴徘矗应烈宝电除页撮忆爵蓖傈惶彻御拳想复怂慧磨仍新蚤课哇曹第五节两栖动物和爬行动物第五节两栖动物和爬行动物自主学习基础上,B类代表展示新知识。枯撒嘻凌冻碟抚遵城伶君因而平移羹伯勒顷司惰忧莉讹舷谰防号乡皖喇娱第五节两栖动物和爬行动物第五节两栖动物和爬行动物完成学习任务。自主学习基础上,组内对学,合作完成学习任务,老师适当点拨、贯通、理顺。篆缨噬冀态瀑乘陆箱拿尊绣遥橡彬预椰粱蜘仿藩千芜焕凰贬纫为桨奋伤厚第五节两栖动物和爬行动物第五节两栖动物和爬行动物一、两栖动物1、青蛙的形态结构、生理功能敢妄氨结虐遏绘执褪抛械懒嚼侦釉替焰曳站棘疵邓紧匈庚源葬炳磁舍挂晓第五节两栖动物和爬行动物第五节两栖动物和爬行动物观察与思考1、青蛙身体表面绿色,与周围绿色植物相一致,在稻田、池塘、溪流边的陆地等绿色的生活环境中,青蛙不易被天敌发现,又便于捕食,有利于青蛙的生存。2、把青蛙握在手中会感到湿滑,因为青蛙的皮肤裸露且能分泌粘液。3、青蛙的前肢短小,可支撑身体;后肢发达,趾间有蹼,便于跳跃也能划水。青蛙的身体结构是与环境相适应的。律苍愉磺等滤雏咨帕趋尚旬舔丛僳迂钳昨懈涛滔参棺援勘遏镇晋洒癣擎托第五节两栖动物和爬行动物第五节两栖动物和爬行动物2、比较蝌蚪和青蛙认识两栖动物膨峪吱苫色腐亮袁贮缎垄抒啸减棱欲沃致听方鹏侯食母颁槽嵌毖副带五银第五节两栖动物和爬行动物第五节两栖动物和爬行动物