评论发布者:安佩玲发布时间:2014-07-0319:35:37老师如何教育学生教育心得现在的教育对我们教育者提出了更高的要求。我们应该如何有效教育学生,成为大家热议的话题。在讨论教师“惩罚”学生的问题,许多观点都是值得肯定的。我认为,作为教师,严格教育学生固然可能会使师生关系变得紧张,但是溺爱、放任不管也不可能形成良好的师生关系。因为,不对学生严格要求,学生成不了高素质的人才。我认为,对于学生的过失,教师应客观、公正、实事求是地看待、分析、引导,不夸大,也不掩饰。对犯错误的学生,可以施以惩戒的教育方法,当然这应该以不损害受罚者的身心健康,对学生能够起到教育和警示的作用惩戒应该是合理的。适度的惩罚还有助于孩子成长,也是一种爱的表达方式。在成孩子的成长过程中间,有时犯错误是不可避免的。在网络上,我们经常看到有的教师对学生放任自流,哄着学生过日子;有的教师对学生实施体罚,甚至将体罚当作发泄私愤的手段。这些都是不可取的。学生正处在成长阶段,他们有自己的身心特点,怎样纠正,包括惩罚在内的教育手段,哪些是可取的,怎样才能掌握好“惩罚”的分寸与尺度等问题,这是需要我们认真反思的。“惩罚”作为教育的一种必要的辅助手段,是不可缺少的。关键是怎样惩罚,把握一个怎样的“度”。如果教师随心所欲,就可能失去惩罚的教育意义。“惩罚”孩子也是一种爱的教育。人都是有感情的,教师要教育好学生,就一定要注意“投入自己的情感”,它是调节人际关系的重要因素,也是育人的重要方法。有了慈爱、善意的出发点,就可以使学生欢迎、接受教师的教育(其中包括批评和“惩罚””)?学生也有他自己的自尊心,有他独立的人格和意志。因此要让学生改正错误,就必须要让学生有所醒悟,有改过自新的要求和愿望,而只有作耐心细致的启发教育,才能唤起学生的自尊,启发学生反省悔悟。教育是一种文明,是一种艺术,也是一种文化,是一种爱……让我们从“爱”的角度出发,教育好我们的学生,让我们的教育事业更加神圣吧!教育在一定的时候还是离不开适当的“惩罚”的.
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