教案--彩球滚滚.doc

教案--彩球滚滚第十一课彩球滚滚教学目标:1、让学生认识球体的特征。2、利用废纸等材料制作彩球,并组织好活动。3、激发学生的创造精神和提高其动手能力。教学重点:指导学生利用废纸等材料制作彩球。教学难点:制作出有个性的彩球。教学准备:教具:多媒体教件,彩球一个学具:废报纸、彩纸、胶水、剪刀。教学过程:一、组织教学。检查准备情况和组织纪律。二、谈话导入。:小朋友,你们平时用完的废纸都是怎样处理的?学生:烧掉,扔到垃圾箱里……老师:现在呢,让我们一同观看一段录相,看完之后,我想听听你们的想法。(废纸在大街上满天飞,环境受到污染):看完录相,你们有什么想法?学生:废纸也是一种污染,生活在那里的人成天跟废纸打交道影响人的身心健康。学生:废纸也是白色污染,那里的人们不爱护环境,随地乱扔纸屑,使得废纸满天飞,环境变得极为差,一点也不美。老师:小朋友们说得真是太好了,环境对我们的身心发展起着重要的作用,我们都要爱护。现在南昌正在创建美丽的花园城市,那么让我们变废为宝,把身边的废纸变成一个个精美的彩球,为我们的校园增添一道美丽的风景线!:彩球滚滚。三、新授。(不同的彩球)让学生仔细观察。(1)提问:你们觉得这些彩球有什么特点?(圆形、色彩鲜艳、设计不一)你最喜欢哪个彩球?为什么?(引导学生抓住彩球的色彩、图形来讲)(2)除此之外,你能设想出其他的彩球吗?(先与同桌交流,再指名说)。(1)出示一个彩球,提问:大家想想这个彩球应该怎么做?(2)小组讨论交流,指名说。(3)根据学生讲的情况,相应地出示课件二(制作彩球的过程见书P14),反复揉搓成一个球体。,再将其他报纸进行外包装(涂表一层)。,使其外表美观。