沙坝小学地震逃生演练.doc

肀沙坝镇中心小学地震逃生莄演练方案蚃腿一、演练目的袀通过地震应急演练,使全校师生掌握应急避震的正确方法,熟悉震后紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,我校地震应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。同时通过演练活动培养学生一切行动听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。莆二、演练安排肅1、内容:袃(1)应急避震演练;芇(2)紧急疏散演练。蒇2、对象:全体师生。膃3、时间:2013年4月24日下午2时50分开始演练(各班在演练进行之前一定要先学习“演练预案”并强调演练安全。)莂三、演练准备肇1、全体教师明确此次地震应急逃生演练的任务和注意事项。芄2、演练前班主任做好宣传动员工作,让学生熟悉应急避震的正确方法,组织学生学习有关自我保护知识。并进行以班级为单位的疏散练习,熟悉疏散线路,进行自救逃生练习。节3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。螂4、组成相关工作小组,确定人员,明确职责。螇四、演练要求芆1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。蚄2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。膁3、按规定线路疏散,不得串线。薈4、各班主任要严密组织,认真对待,避免危险情况的发生。莇五、组织机构螃(1)领导小组薀总指挥:李康林芈副指挥:贾茂辉、黄瑞膄成员:吴德祥、顾春桃、王德艳、陈红玉、钱兴琼、杨正敏、谭智慧、周长敏、杨明先。膅(2)教室室内指导组肀成员:各班班主任及没有其它任务的科任教师。聿职责:芆①、“地震警报”(没有电就用哨声替代)发出后,指导学生进行室内避震,纠正学生的不正确动作和姿势。芃②、“地震警报”解除后,带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。螃③、班主任要自始至终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。蝿(3)后勤组芇负责撤离时的场地指挥:莂①老教学楼。膂贾茂辉(负责老教学楼疏散线路沿线的安全,具体负责老楼楼道口的安全。)蕿杨正敏(负责三楼道的安全)肅周长敏(负责二楼道的安全)螄②新教学楼薂李康林,负责新教学楼疏散线路沿线的安全,具体负责新教学楼右道口的安全)芀顾春桃,(负责右楼道二楼道疏散路线的安全。陈红玉负责三楼道安全。)膆谭智慧,(负责新教学楼左道二楼的安全,并负责和四楼道安全负责员钱兴琼老师联络)袂③安全地带羁安全地带由王德艳、杨明先二位教师负责指挥。安全地带按从北向南分别是六年级到学前班,各班成两路纵队。羀职责:膇①、组长负责将成员安排到楼梯拐弯、走廊拐角等容易发生踩踏事故的地方。芅②、教师合理调节学生疏散的进度,特别是防止过度拥挤造成踩踏事故。蒁③、处理学生疏散过程中的偶发事件。螁六、演练程序羅(一)启动程序:莃总指挥在学校广播中宣布:老师们,全体同学,沙坝镇中心小学地震应急疏散演练马上就要开始,请大家做好准备,各就各位!!袀(二)教室内应急避震演练芇1、信号员发出“地震警报”信号。肆2、上课教师(演练时为班主任)立即停止授课,转而成为教室演练负责人,立即告知学生“地震来了,不要慌”,并指挥学生迅速抱头、闭眼,躲在各自的课桌下或课桌旁,尽量蜷曲身体,降低身体重心,并尽可能用书包保护头部;最后一排靠里的同学面向墙,蹲在墙角处。演练时间约为1分钟。蒂3、约一分钟后,信号员发出解除“地震警报”信号。艿4、老师让学生睁眼抬头,并告知学生,地震已过,现在撤离教室,进入紧急疏散演练环节。羇(三)紧急疏散演练肇1、信号员发出“请快速撤到安全地带”信号。袄2、每班靠前后门的两位学生立即把门打开,教师迅速将全班学生分成两路纵队,并指挥其有秩序出门。羃3、学生在老师带领下有秩序撤离,并按照预定的疏散路线,迅速撤离到事先指定的安全地带螈4、撤离次序及路线:袅新楼羂(1)新楼右道:5(1)→1(2)→5(2)→安全地带莂(2)新楼左道6(2)→6(1)→1(1)→安全地带蒈(1)、(2)同时进行。羆老楼:芅(1)、4(3)→安全地带。学前1班→安全地带。学前2班→安全地带。袁三楼:图书室▲∣♀(杨正敏)↙←4(1)←4(2)膈∣↓肈二楼:2(2)→2(1)↘∣♀(周长敏)↙←3(1)←3(2)蒃↓∣↓芁↓∣↘安全地带罿↘安全地带袅5、撤离后在操场集中排队,各班班长协助教师清点本班同学人数,并及时上报给班主任。班主任整理并清点本班同学人数,及时上报给现场指挥。螅(四)演练结束后有秩序返回教室;各班总结存在的问题,并填写好“登记表”后交王婷处。蚀虿袆附件1:小学生防震知识袄附件2:?。