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7.2-节奏与旋律.pptx


文档分类:文学/艺术/军事/历史 | 页数:约37页 举报非法文档有奖
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VS你知道么?什么是旋律什么是节奏音乐的节奏是指音乐运动中音的长短和强弱指若干乐音经过艺术构思而形成的有组织、有节奏的序列现在进入我在多个集体中我的多重身份班级舞蹈队队长学校乐团吉他手我市春雨志愿者社团一员我也是你的同学啊梳理一下你在不同群体中的角色有几种?都是什么角色?当这些角色发生冲突时,你是如何处理的?我们同时属于多个集体,每个集体都有自己的旋律,在不同的集体中,我们扮演不同的角色,承担不同的责任。我在多个集体中姚明,原休斯顿火箭队主力中锋,,移动速度慢,打球节奏缓慢,火箭队当时主要打阵地进攻,攻防节奏都很慢。斯塔德迈尔,与姚明同期进入NBA原菲尼克斯太阳队主力中锋。。跑跳俱佳,打球节奏快,太阳队当时主要跑轰战术,攻防节奏都很快。如果他们两人互换会怎样?有一种可能:姚明积极的练习,提升自己的速度,适应团队要求每个人都有自己的生活节奏,当自己的节奏与集体的旋律和谐时,我们就可以顺利地融入集体,当自己的节奏与集体的旋律存在差异时,为了保持旋律的和谐,我们需要调整自己的节奏。小倩两周前给校长写了一封信,在信中他结合自己所在班级存在的问题,提出改进学校工作的建议,他的做法得到校长的肯定,却遭到一些同学的讥讽,有人甚至认为他出卖了班集体。材料分析小鑫昨天上学迟到,被学校值周逮个正着,他灵机一动,故意报出自己的班级,有的同学说小鑫真棒,维护了我们班的荣誉上述情境中,除了班集体,还有哪些集体?小问题小倩是否“出卖”了自己的集体,小鑫是否“维护”了集体的荣誉?为什么?小问题

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  • 时间2019-05-13
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