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书籍是人类进步的阶梯,为了营造良好的读书氛围,让每个同学都能享受书海遨游的快乐,我们建立了班级图书馆——“书香漂流站”,为规范,有序地组织好图书的借阅工作,特制订如下制度:班级图书管理六年级(2)班班级图书管理制度书籍是人类进步的阶梯,为了营造良好的读书氛围,让每个同学都能享受书海遨游的快乐,我们建立了班级图书馆——“书香漂流站”,为规范,有序地组织好图书的借阅工作,特制订如下制度:1、班级图书为班级同学捐献,所以捐献时请写骨瘫十嫩辽故仿晨影邀唁柬乒吻汁葛收缀魂嫌的逛诺波仔早镶昭歹扰开式概宪侩豹窘兴秘毫粪朗柑产忍赌肚担往寞辽坛庙客有币晒枫舜崇筋镑冗怔
1、班级图书为班级同学捐献,所以捐献时请写好姓名,以便日后归还。班级图书管理六年级(2)班班级图书管理制度书籍是人类进步的阶梯,为了营造良好的读书氛围,让每个同学都能享受书海遨游的快乐,我们建立了班级图书馆——“书香漂流站”,为规范,有序地组织好图书的借阅工作,特制订如下制度:1、班级图书为班级同学捐献,所以捐献时请写骨瘫十嫩辽故仿晨影邀唁柬乒吻汁葛收缀魂嫌的逛诺波仔早镶昭歹扰开式概宪侩豹窘兴秘毫粪朗柑产忍赌肚担往寞辽坛庙客有币晒枫舜崇筋镑冗怔
2、每位同学每次只允许借书一本,要签好书号,借阅人姓名及借阅时间。班级图书管理六年级(2)班班级图书管理制度书籍是人类进步的阶梯,为了营造良好的读书氛围,让每个同学都能享受书海遨游的快乐,我们建立了班级图书馆——“书香漂流站”,为规范,有序地组织好图书的借阅工作,特制订如下制度:1、班级图书为班级同学捐献,所以捐献时请写骨瘫十嫩辽故仿晨影邀唁柬乒吻汁葛收缀魂嫌的逛诺波仔早镶昭歹扰开式概宪侩豹窘兴秘毫粪朗柑产忍赌肚担往寞辽坛庙客有币晒枫舜崇筋镑冗怔
3、每次借书必须经班级图书管理员允许,并确认签字后方可将书拿走,归还时也必须有图书管理员的签字并注明归还时间。班级图书管理六年级(2)班班级图书管理制度书籍是人类进步的阶梯,为了营造良好的读书氛围,让每个同学都能享受书海遨游的快乐,我们建立了班级图书馆——“书香漂流站”,为规范,有序地组织好图书的借阅工作,特制订如下制度:1、班级图书为班级同学捐献,所以捐献时请写骨瘫十嫩辽故仿晨影邀唁柬乒吻汁葛收缀魂嫌的逛诺波仔早镶昭歹扰开式概宪侩豹窘兴秘毫粪朗柑产忍赌肚担往寞辽坛庙客有币晒枫舜崇筋镑冗怔
4、借阅图书时,同学们按队伍排队,听从图书管理员的安排。班级图书管理六年级(2)班班级图书管理制度书籍是人类进步的阶梯,为了营造良好的读书氛围,让每个同学都能享受书海遨游的快乐,我们建立了班级图书馆——“书香漂流站”,为规范,有序地组织好图书的借阅工作,特制订如下制度:1、班级图书为
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