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分布式课程设计实验报告.doc


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《分布式控制系统课程设计》实验报告题目:十字路口交通灯控制院系:机械工程系姓名:胡伟、俞琛、张福启、郁鑫裕授课教师:完成时间:2014/6/19目录 绪论..........................................................................................1第一部分:...................................................................................................................................................................................................................................................3第二部分:...................................................................................4硬件选型.......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................8第三部分:东向的电气连接图与PLCSM模块图交通灯东向电气连接图....................................................................12电气连接图分析..............................................................................12画图时所遇到的问题.......................................................................12第四部分:设计心得 设计心得...................................................................................12 绪论随着社会的不断进步,社会的不断发展,城市规模的不断扩大,交通也变得日渐复杂。城市交通问题成越来越引起人们的关注,人、车、路三者的协调,已成为社会关注的焦点,于是交通灯成为了疏导交通最常见和最有效的手段,也成为了城市经济活动及生活活动的重要命脉。在技术快速发展的当今,交通的自动化不断更新,交通技术迅速的发展,其交通的一些指挥系统光靠人来完成是远远不够的,这就需要设计各种交通指挥自动化系统来完成这些复杂的工作。从而使交通指挥系统更加有秩序,更加安全。交通灯通常由红、黄、绿三者颜色的灯组成,用于指挥交通的通行与停止。当绿灯亮时,允许车辆通行;当黄灯亮时,已超过停止线的车辆可以继续通行,没超过停止线的车辆停止通行;当红灯亮时,禁止车辆通行。在实际应用中,采用PLC来控制的仍然在有一定的比例。因为采用PLC控制,能够根据不同的路况要求,随时修改控制程序,以改变各信号灯的工作时间和工作状况。与继电器或逻辑电路控制系统相比,PLC控制系统具有更高的可靠性、灵活性和抗干扰能力,其还具有硬件故障的自我检查能力,同时还具有维护方便、改造容易、功能完善,实用性强等特点。因此具有很大的经济实用性。第一部分:交通灯的设计准备设计的目的课程设计是完成教学计划达到本科生培养目标的重要环节,是教学计划中进行综合训练的重要实践环节,是有助于培养应用性人才的一种教学形式,它将使得我们同学在综合运用所学知识,解决本专业方向的实际问题方面得到系统性的训练。该课程设计的主要目的是:通过对交叉路口交通灯的控制,首先让我们了解交通灯的具体工作和实现原理,然后通过所给的要求对红绿灯进行PLC编程控制。同时让

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  • 时间2019-05-15