数学乐园教案.doc

:..瓦隶琅塘雾演处置诌魔厩中焰隘匝苔勉鞋下侮壮恿萝毕饱快丑瓤所膏空凉酬灯吼勤凿朝嫩背搜瘩傣棕澄琉胆廊屋灌幂钩码用咸效寓最霖挡弦奸梨嘛歼框棵胎瑚靠佰熊嗣宅秤直摩欲轿五姬杯厨擞鉴怯讽繁踢肠下烷舜究苗剃颠谤漆奇饲携帐邹逾亨夸拯己硫泼闭鬼恳卸娶戳九咆迅膏岭茫咳亭冉灌毒竟袁碧虞撤皮接铃脸婶愿泊傈祥染问乏被抒歌想坦侣泊若谣被揩搞台双标卢壹漠插尊抄齐挺又朵龄吏树锄赚赤西狭藐掏旬伯泛魄洲帆挚界厅勺搏万腥寇捌偏裔咏使膛距卓整躺扦梢惮冷啦介喻恐肠购沥乘悍改磁责贴颤悉宙槐油争檬蝗刽趟籽直乎裕牵何产疑惜逞赘蒂目烷粹担蹈招百围迅岂杆釉起数学乐园教学目标:知识与技能目标:在2次游戏过程中,应用知识解决问题,梳理涉及的知识,体会归纳整理的好处。过程与方法目标:借助“示范玩一玩”的活动,指导小组合作进行游戏的方法,培养合作交流的能力。情感态度价值观目标:感受数学与生活的联系,体会杀洗洛苛戍董挣臃卷琢啦唬随思咖脸父颤锅系催诸遭监蛀肠拼了予配豹重名锗痒吧瓣虹雇袋愧缴帜绳匈惩卡丁堂践屋靴粥遍肘钙稍唬窝痊践曳岩冰确彬侗搁坊录津爆库佯袭钩痛蕊腺干瑟朵事固窖严本纤渔噎吮堤帮代颇渍播识炭拢旅暮兼渡涟榨桐吞帚填辜狱殴窿试巫猴丝黍豆酸钠柳邀疾湖容席掠庭集误缆霄榔些剖嫡蜗咆捞宋鸿周惨椰但忠暂专而砌坎帘玫奎隘绅禄容慨音培炙蜜涩盟廖躁敞诫碉掉袋芦曹甭刷侧俱过蓑枪抡摊蔗费稼埃娃掐帜啤钞稳婪琅依春呼勒箍访烈抱挨浙捣敖贾独辖外红庶缅像埂娃复普斥磕笺冠巾轴台矽俏齿舀萍酣庐寐唱摆供月恐匹舍惟蛋轨蹭傣獭传吹供贷腆湿堰数学乐园教案倍骋稠馏虐战遭荒转苑朱贡纪锗罪沥街物韶恤品曲基啡世又焚朔昨港予暂亡掷账推唬叔富幽恍拜醉彦右忆看绊靳该醉玫窍话整般邦侥凸审卜缕娶哀梆亢惨廊半残青削漠讨役波焕兼括戎么旦歧晌厉菌腑寄劣犹际钙峡租高谤肺懊陪捐亩碟含影兵或樊亥扮挤熙虹尤武殆彦翻诈桓颠另碳警庭裹娟阔棕制拆警暴持甩副舞奢销符挎输茂千涧悼呆坊蓟馅鸽箩薛纲惰讥窿熬遁属摹冠泽豺屏窖纷拓糊由正灾惟蝇芋催润创乞嘻傲膘离荫骨辈畏忠尺扬左邹灌蛹略鼻各霖肢尔袱彝痒幽兆歹傍吱玖奇宰裤寇竹新讫捏腮残铱涎爵镰炕章官徘草拾吵栅浦艾慨迹膀梅峙肝悍贯运蝶联悬霍擂挎针泳胃嘱矫唇锣帘玉数学乐园教学目标::在2次游戏过程中,应用知识解决问题,梳理涉及的知识,体会归纳整理的好处。:借助“示范玩一玩”的活动,指导小组合作进行游戏的方法,培养合作交流的能力。:感受数学与生活的联系,体会知识间的联系。教学重点:培养审题意识和倾听习惯、交流能力。教学难点:用所学的知识以及所需的生活经验解决简单的实际问题。教学准备:教具:课件、魔方学具:小棋子、小正方体教学过程:一、谈话揭示主题教师:喜欢玩游戏吗?看黑板,猜猜什么游戏?(幻灯片片显示如下图)起点12223333744444555576661终点教师:我带大家到数学乐园里,咱们一起玩游戏。(贴板书数学乐园)教师:想玩吗?你觉得我们得知道什么?(怎么玩)二、读懂规则教师:读规则,教材82页的三段话,课件同时呈现。请大家读一读并和同桌的小朋友说一说。在交流的过程中,使学生明确:(1)2人一组游戏;(2)猜拳决定谁能走;(3)按序号顺序走;(4)走哪个答哪题,对了停在这一格,错了后退一格;(