大学生安全文化 吴超 1-2.ppt

在线教务辅导网:配套课件资源请访问在线教务辅导网Date1资源与安全工程学院第二节理解安全和安全文化为了深入认识安全文化的内涵,首先需要了解安全的意义,特别是安全与人的关系。由于人们的思维、认知、价值观、政治倾向、经济地位及所处环境存在差异,对安全的认识和理解必将有所不同,各自形成的安全观的内涵也有极大的差异。对安全文化不断发展的理解对安全的理解安全保健康,千金及不上Date2资源与安全工程学院安全:幸福的根源开场安全小漫画请将安全幽默漫画中的英语翻译成中文并欣赏其寓意。Date3资源与安全工程学院一、对安全的理解安全没搞好,,然而在专业工具书中至今未见到较详尽的解释;在工具书中,也只能查到用相近词或相关词做的简单解释。安全生产是企业发展的必备条件“安”字有不受威胁、没有危险、太平、安全、安适、安逸、安稳、安康、安乐、安详、安心、稳定、习惯、妥善、徐缓等含义,可谓无危为安。“全”字有完满、完整、完好、完备、整个、保全或指没有伤害、无残缺、无损坏、无损失等,可谓无损则全。Date5资源与安全工程学院总之,安全是指人的身体不受伤害、心里有保障感、太平、圆满等的事物存在与变化状态。根据对安全一词各种互相联系的含义的分析,可以认为其本质性的内涵界限是:安全与否是从人的身心需要的角度或着眼点提出来的,是针对与人的身心存在状态(包括健康状况)直接或间接相关的事或者物讲的。安全生产,是我们的生命线“安全”二字,通常是指事物对人不产生危害、不导致危险、不产生损失、不发生事故、运行正常、进展顺利等安顺祥和、国泰民安之意。,又与安全生产活动及其保障条件紧密相连。人们往往把安全说成是生产中的安全,即指在劳动保护国策的范围之内,保护劳动者在生产过程中的安全和健康。换言之,是指劳动者在上班或生产期间或在每周40小时工作时间内的安全,即在国家法律法规所限定的劳动安全与卫生的条件和环境中从事生产、工作或其他活动。当代东西方国家通用的“职业安全卫生”这一术语,upationalSafetyandHealth(OSH)。安全生产是企业效益的根本Date7资源与安全工程学院在我国,常把劳动保护或安全生产混合使用,可以这样认为,安全生产和劳动保护在劳动生产中基本上可以相互通用,但实际上却存在着一定的差别。但不管如何表述,实际上就是厂矿企业所关心的安全生产,也是法律法规一直在规范的安全生产。它仅仅指在生产过程中,在从事职业活动中要保障劳动者(职工)不伤、不病、不影响身体健康、不出意外人身事故,这是工业社会中最普遍的安全标准,也是当代各国的一种工业文明标志,行业或企业安全状况可比性的最基本、最低的要求。这就是狭义的安全概念,在我国,也是各级政府和行业主管部门以及公众当前最为关心、能够承受的安全与健康标准。安全花开把春报,,安全内容已涉及到生产、生活、生存、科学实践以及人可能活动的一切领域和场所中的所有安全问题,即广义的安全。这是因为,在人或人群的各种活动领域或场所中,发生事故或产生危害的潜在危险以及外部有害因素总是客观存在的,即事故发生的普遍性不受时间、空间的限制,只要有人及危害人身心的外部因素同时存在的地方,就始终存在着安全问题。当今所说的安全,不论其内涵还是其外延,都早已超越了劳动安全的范围,有了新内容和含义,它突破了传统的安全生产观念,把安全所关注的范围扩展到人类活动的全部领域,形成了符合人类社会可持续发展要求的大安全观。安全记心中,效益不断升Date9资源与安全工程学院广义安全内涵安全是指人的身心安全(含健康)而言,不仅仅是人的躯体不伤、不病、不死,而且还要保障人的心理的安全与健康;安全涉及的范围超出了生产、劳动的时空领域,拓展到人能进行活动的一切领域;人们随社会文明、科技进步、经济发展、生活富裕的程度不同,对安全需求的水平和质量就具有不同时代感全新的内容和标准。大学生在校期间的安全也在广义安全的内涵之中。安全规程,如汽车的方向盘Date10资源与安全工程学院