工程管理专业就业前景分析及学业规划.docx斬韵7求兴辱职业发展教育论文学院:土木建筑学院班级:工程管理1003班姓名:隋明良学号:201048150309工程管理专业的就业前景分析及学业规划工程管理专业岀现在20世纪80年代末期。当时,西方国家开始对工业工程教育进行评估,结论是传统的工业工程教育只注重车间层次的效率和数学方法的运用,其毕业生和工程师们缺乏必要的沟通技巧和管理知识。另外,根据美国工业工程学会的调查,发现70%的工程师在40岁之后都要承担工程管理的工作。因此,产生了工程管理这个新的学科领域。在我国,工程管理专业是1998年国家教委对高等教育专业进行调整时成立的专业,代替了原来的建筑经济与管理、房地产开发与经营等专业。当前,我国己进入现代化发展的中前期,各种基础设施项目和房屋建筑的建设任务极为繁重。同时,我仅为43%左右,而发达国家普遍超过70%,如果在21世纪中叶可以达到这种水平,则需要相应规模的城市基础设施、商业设施,特别是住宅建筑。因此,我们国家的城市建设、城镇建设、工程建设、建筑业、房地产业、城市公用事业和勘察设计业正面临着新的历史性的发展机遇,对建筑类人才尤其是具有现代经济管理知识、行业管理知识、专业技术知识、懂经营、懂开发的工程管理人才有着广泛的社会需求。(例子)城市面貌的巨大变化与建筑业及其相关行业的蓬勃发展休戚相关,特别是随着专业人员执业资格制度的推行、现代企业制度的建立和我国加入WT0,全和素质要求越来越高,尤其是对工程管理高级人才(项目管理工程师、造价工程师、监理工程师等)将有不断增长的需求。还有目前从银行证券到酒店宾馆,从建筑企业到房地产开发公司都急需补充大量的工程营造管理及相关专业的人才,因此人才市场上对我们专业的人才的需求量很大。再加上我国工程管理人才奇缺,毕业牛供求比例大致在1:3左右。因此毕业后我们可以较容易的在建筑工程、工程施工和控制管理、房地产经营以及金融、宾馆、贸易等行业部门找到工作。虽然如此,但理性的分析我们应该清醒的认识到:如果我们不学精,不学到学专业的精髓,不成为精英人才,我们将不具备与其他人竞争的能力,最后还是会被这个竞争的社会所抛弃。同时知识、能力、素质乂是大学生社会化的三大要素。知识是素质形成和提高的基础,能力是素质的一种外在表现,没有相应的知识武装和能力展示,不可能内化和升华为更高的心理品格。但是知识和能力往往只解决如何做事,而提高素质可以解决如何做人。高素质的人才应该将做事与做人有机地结合,既把养成健全的人格放在第一位,乂注重专门知识、技能和能力的培养,使自身得到全面、和谐的发展。因此,一名大学毕业生想要在择业、从业过程中立于不败之地必须对将来有一个的详细规划。现在是大一,已经初步了解专业,现在最重要的是提高人际沟通能力,大一任务不重,下个学期要多参加学校活动,学习交流技巧,增强自己的自信心。同时多利用学生
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