语文六年级第三单元思维导图.doc

无所不知第三单元思维导图穷人别饿坏了那匹马唯一的听众用心灵去倾听近:顾惜—怜惜抱怨—埋怨反:潮湿—干燥严肃—活泼四字词语:寒风呼啸又黑又冷干干净净海风呼啸汹涌澎湃闪闪发亮渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,溅起一阵阵浪花。海上正起着风暴,外面又黑又冷,这间渔家的小屋里却温暖而舒适。地扫得干干净净,炉子里的火还没有熄,食具在搁板上闪闪发亮。挂着白色帐子的床上,五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。丈夫清早驾着小船出海,这时候还没有回来。桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼,感到心惊肉跳。从这几个四字词语里我体会到桑娜勤劳能干,而“破帆”,“五个孩子”告诉我们这个家庭艰苦、贫穷。渔夫和他的妻子桑娜,不管自己家境贫困毅然收养了已故邻居两个孤儿这件事,想一想作者为什么要写这些呢,从中可以分析出作者的写作目的是:反映沙俄时代渔民的悲惨生活和穷人宁可自己吃苦,也要互相帮助的高尚品质。本文主要叙述了酷爱读书的“我”在失去看书机会时,摆书摊的残疾青年谎称家中有马,买下“我”的马草,让“我”继续看书的故事。“我”读书的良苦用心,表达了“我”得知真相后的感激之情。张皇—平静流连忘返—溜之大吉瘦削—宽厚尴尬—嗫嚅泰然—茫然流连忘返身无分文溜之大吉羞愧不已忐忑不安刻骨铭心十指连心泪流不止怒目圆睁不由分说一如既往我在家拉小提琴,大家说像在锯床腿,我便在树林里练习,我突然看到了老妇人,后来我每天都为老妇人演奏,最后我因为每天的刻苦,尽心尽力的演奏我成功了,我成为了一个小提琴演奏家近:幽静——寂静打扰——打搅慈祥——慈爱唯一——独一反:大吃一惊——不动声色羞愧——高傲蹑手蹑脚本文记叙了“我”与问讯处工作人员苏珊的交往过程,赞美了苏珊用心灵倾听孩子的心声,热心帮助孩子的美好品质。告诉我们用心灵倾听能给人带来快乐与幸福近义词:折磨——熬煎庄重——凝重抱歉——内疚着迷——入迷温柔——柔和反义词:沮丧——高兴?珍藏——丢弃?幸福——痛苦?熟悉——陌生以