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郑州二区预测试卷(二).doc


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衿郑州二七区预测试卷(二)衿一、单项选择题膅提出“试误说”学习理论的心理学家是()“忧者见之则忧,喜者见之则喜”指的情绪状态是()罿A..,是由于观众知觉的(),那么他(或她)的其他同外表无关的特征,也会得到更好的评价。这是印象形成中的(),“关键期”这一概念是由()首先提出的。()()()“狗”这个符号的学习属于()(),又怕成绩不好被别人笑话这属于()()----1岁肆感知的快速、思维的精确属于性格的(),这是()的作用。(),总是急于给出问题的答案,而不习惯对解决问题的各种可能性进行全面思考。该学生的认知风格属于()(),如果一名儿童认为水的量没有变化;在数数时,他要扳扳指头才能算清。那么,我们可以断定这个儿童所处的阶段是()()“喜欢交往、在交往中活跃主动,但经常采用不友好方式”的儿童属于(),对信息进行不断重复,以巩固所学知识。这种学习策略为()()“对偶故事法”对儿童道德发展进行研究的学者是(),“机动车驾驶执照考试”与“高考”(),()是在一定社会文化背景中习得的,依赖于后天的学习和经验。,下列现象中()体现了教师期望对学生的影响。,真正的知识是()()()()()为主的教学方法。,施以相应的教育。这是因为人的发展具有()()(),可将课程分为基础型课程、拓展型课程和研究型课程。,通过学生观察所学事物或教师语言的形象描述,引导学生形成所学事物、过程的清晰表象,丰富他们的感性认识,从

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  • 时间2019-05-18
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