中学八年级“务实七班”特色文化建设之我见.docx

中学八年级“务实七班”特色文化建设之我见.docx中学八年级“务实七班"特色文化建设之我见”文化〃是一个传承千载的主题,一个时代文明的帆船,容纳了人类在社会历史发展过程中创造的物质财富和精神财富,它是时代的主旋律,引领社会的发展。班级文化是班级的灵魂,是学生受教育最直接、最重要影响源之一,具有一种无形的教育力量,有着"随风潜入夜、润物细无声"育人功能。一个良好的班集体,对学生产生着潜移默化的作用。班级精神是班级中全体成员的群体意识、舆论风气、价值取向、审美观念等的精神风貌的反映,是班级文化的核心。班级成员的自我规范除了制度的监督外,班级精神更是一种无形的约束。它能在班级成员的心理上产生—种内在的激励因素,从而增强班级集体的向心力和归宿感。班级文化建设的目标是让班集体成为具有鲜明文化特色、浓郁文化氛围、优秀文化精神的文化组织。以优秀的班级文化凝聚人心、规范言行、引导成长、促进发展。让班级充满青春活力,充满昂扬向上、积极进取的文化氛围,让班级成为每一个学生温暖的家,应该是全班同学共同的努力方向。新课改的终极目标就是为了促进学生的发展,而构建特色班级文化有利于学生的全面发展和个性的张扬,在很大程度上影响和决定着学生素质的发展。八年级七班班级特色文化建设方案设计总体是比较好的,也是可行的,班主任老师和同学们动了心思、下了功夫。班级特色定位于"务实",我觉得很好。现在的孩子,大多缺乏脚踏实地、吃苦耐劳的精神,“务实七班"这个响亮的称号,对全班同学时刻是一种提醒、一种鞭策,因为"千里之行,积于践步",成长和成功都要一步一个脚印地去努力,要坚决摒弃漂浮急躁、好高弩远的心态。这里,我谨对"班级目标"提一点修改意见。在学习上,要求真务实、不耻下问;在做人上,要诚实守信、孝敬父母;在做事上,要精诚团结、精益求精。没有规矩不成方圆。科学、民主、健全的班级规章制度,对学生良好行为习惯的形成以及主人翁精神