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为你打开一扇门篇一:《为你打开一扇门》注释及字词第一课《为你打开一扇门》(赵丽宏) 《中国学生必读文库·文学卷》(语文出版社、天津教育出版社2000年版)。本文是这部书的序言的节录。有改动。赵丽宏,当代作家。 (quán)释:说明,解释。诠,详尽解释、阐明。 :指人类社会的各种文化现象。 (chōngjǐng):向往。 (bì)益:益处。 :指人的思想、性格和习惯,因受各种因素的影响,无形中起了变化。 :即“智力商数”。表示人的智力发展的水平。 :故意说吓人的话使听的人吃惊。补充注释: :经历世事。 :大略地看。 :指可以代表同一类型的具体而微的人或事物。 :发自内心的声音;心里话。 :供游览的风景优美的狭长地带,多比喻某种景观、景象。 :这里比喻珍贵的成果。 :当“益处”讲,念bì,如裨益;当“辅佐的”“副”讲,念pí,如裨将。 :共同的认识。 :衰:衰弱;哀:悲哀;衷:衷心。易读错的字:憧裨博易写错的字:衰聊聚商常用词语:阅世浏览激动人心乐趣探寻贫困衰弱无聊徘徊惊奇迷醉沉睡探索洞开诠释缩影心声千姿百态人文风景线结晶憧憬凝聚灿烂智慧裨益潜移默化积累修养硕士博士纵然智商野蛮危言耸听途径共识空手而归篇二:1-1为你打开一扇门(教材解析) 信心放心省心开心第一课为你打开一扇门第二部分教材解析一、句段全解世界上有无数关闭着的门。每一扇门里,都有一个你不了解的世界。.. 求知和阅世的过程,就是打开这些门的过程。打开这些门,走进去,浏览.. 新鲜的景物,探求未知的天地,这是一件激动人心的事情,也是一个乐趣无穷的过程。一个不想开门. 只能在门. 他却在沉睡。段析:第1段,由“门”引出话题。字词解析:门,在这里是比喻世界上种种未知的领域。,为你展现新奇.. 美妙的风景。段析:第2段,因势利导,告诉青少年读者这些门都是能打开的。字词解析:洞,有“广阔”的含义,“洞开”一词,可以表现出门内世界的广阔性和丰富性。在这些关闭着的大门中,有一扇非常重要的大门。这扇门上写着两个大字:文学。.. 段析:第3段,由“无数”转到“一扇”,初步点题。字词解析:文学,是本文的主要论述对象,点明全文论述中心。信心放心省心开心文学是人类感情的最丰富最生动的表达,是人类历史的最形象的诠释。一个民族的文学,是这个民族的历史。一个时代的优秀文学作品,是这个时代的缩影,是这个时代的心声,是这个时代千姿百态的社会风俗画和人文风景线,是这个时代的精神和情感的结晶。优秀的文学作品,传达着人类的憧憬和理想,凝聚着人类美好的感情和灿烂的智慧。阅读优秀的文学作品,对了解历史,了解社会,了解自然,了解人生的意义,是一件大有裨益的事情。文学作品对人的影响,是潜移默化的。阅读文学作品,是一商的野蛮人”。这并不是危言耸..... 段析:第4段,简要阐述了文学的特征、内涵、功能以及文学与现代人的发展关系。字词解析:智商,表示人的智力发展的水平。野蛮,是相对于文明来讲的。高智商的野蛮人,是指那些智力水平比较高,但不阅读文学作品,对文学一无所知,文化修养卑浅的人。文学确是一扇神奇的大门,只要你走进这扇大门,就不会空手而归。..... 段析:总结全文,鼓励广大青少年阅读文学作品。字词解析:神奇,点明文学之门的特点。只要……就……,点明文学给人带来的巨大影响。信心放心省心开心二、设问析疑设问1:题目“为你打开一扇门”中的“你”指的是谁? 解析:作者是针对阅读这篇文章的“我们”而言的,所以,题目中的“你”指的是“广大的青年读者”。设问2:我们为什么要打开文学的大门? 解析:由课文中的一句话“亲近文学,阅读优秀的文学作品,是一个以我们要打开文学这扇大门。设问3:解析:你“原意花时间,花功夫”,, 设问4: ①解析:运用排比的修辞手法,由社会写到自我,层层切近,深入分析阅读文学作品给人类自身带来的益处。②阅读文学作品,是一种文化的积累,一种知识的积累,一种智慧的积累,一种感情的积累。解析:此句句式整齐,由实到虚,“一种”和“积累”反复运用,充分表现了文学作品对人的“潜移默化”的影响,语言富有表现力。设问5:题目“为你打开一扇门”有什么好处? 信心放心省心开心解析:第一,恰当地运用了比喻手法,用“门”来比喻通往文学的入口,更形象生动。第二,设置悬念,引起读者思考,引发读者阅读的兴趣。第三,用“你”这个第二人称,好像作者在与读者进行面对面的交流,显得更亲切,增强了文章的感染力。篇三:《为你打开一扇门》习题精选及答案《为你打开一扇门》配套练习题●课文自主性评估一、积累与运用 。(quán)__________释(chōnɡ)__________憬(shùn