才艺表演*加强学风建设*形成“勤学、善学、乐学”的良好学风。目标:*班级“学风”方面存在的主要问题1、班级学习环境差。教室课间学生喜欢吵闹,声音嘈杂。2、学习习惯差。早读无精神;晚修时间及清课,不能自主安排学习任务;课堂不发言,讲小话;学习有疑问,不是积极请教老师、同学,而是随便放过。分析现状*3、学;作业不按时完成,不独立完成;学习全凭兴趣,三天打鱼两天晒网,成绩波动大。4、主动学习能力差。自习时间无老师在与有老师在两个样;课余不能充分利用时间,一有空闲就谈天说地。*5、学习心理素质差。学习稍遇挫折就放弃,整天抱怨,怨天尤人;成绩下滑却不能及时调整情绪,或妒嫉他人,或烦躁不安。6、进取意识差。学习无目标,整天无所事事;无文明习惯,违纪次数多。*谈谈自己的学习目的。 (1)为父母而学; (2)为分数学; (3)混日子; (4)为自己的理想和前途而学;明确目的*展望未来班级“学风”建设的建议和设想1、营造班级氛围2、强化纪律3、加强方法指导4、发挥骨干作用*提升感悟★天才出于勤奋——高尔基★人生在勤,不索何获--张衡★业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随--韩愈★天才就是无止境刻苦勤奋的能力--卡莱尔★聪明出于勤奋,天才在于积累--华罗庚*★好学而不勤问非真好学者。★书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。★勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠--达·芬奇(意大利)★形成天才的决定因素应该是勤奋-郭沫若*
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