《中国共产党党员教育管理工作条例》心得体会.docx

《中国共产党党员教育管理工作条例》心得体会中共中央政治局3月29日召开会议,审议《中国共产党党组工作条例》和《中国共产党党员教育管理工作条例》。会议强调,党员教育管理工作要在提高质量上下真功,增强针对性和有效性,切实防止形式主义。工欲善其事,必先利其器。加强党员教育管理是党的建设的基础性、根本性、经常性任务,如今,三会一课、主题党日、集中培训等党员教育管理活动已成为日常,但仍存在教育活动雷声大,雨点小,党员学习态度不端正、学习质量低等问题。此次审议通过的《中国共产党党员教育管理工作条例》堵牢了形式主义之门,为教育学习下真功增添动力。党支部要履行好直接教育党员、管理党员、监督党员的职责。党的十九大报告指出:党支部要负担好直接教育党员、管理党员、监督党员和组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众的职责。提高党员教育管理工作质量,党支部要高度重视、强化组织领导工作,健全党员教育管理的工作机制,把主体责任落到实处,时刻发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。党员教育管理工作要在提高质量上下真功夫。会议强调,要坚持以党的政治建设为统领,把新时代中国特色社会主义思想武装全党作为首要政治任务,引导党员践行新思想、适应新时代、展现新作为。党员教育管理工作要明确学习计划、学习重点,使教育学习更有针对性,要强化互动交流,组织党员干部谈思想认识、谈理想信念、分享心得体会,提升学习效果。加强改革创新,提高党员教育管理工作现代化水平。创新教育管理机制、方式方法是实现党员教育管理高质量发展的第一动力。今年来不乏党员教育活动的创新之举,不论是以传承红色精神为主题的知识竞赛、征文活动,还是时下人气颇高的学台,都是通过教育手段创新、教育方式创新,让党员教育管理既有力度又有温度。党员教育管理更需高质量发展,只有一以贯之加强党员教育管理,切实提升党员能力素质,增强党员队伍活力,才能建成一支信念坚定、政治可靠、素质优良、纪律严明、作用突出的党员队伍,不断保持和发展党的先进性和纯洁性。