小学教师听课后的心得体会.doc

小学教师听课后的心得体会篇一:实习教师听课心得体会时光飞逝,一个多月的光阴伴随着盛夏的脚步悄然而逝。过去的一个多月中,在学校领导的全心关怀和正确指引下,在学校教师同仁的倾心相助、大力支持下,在学生们的努力配合下,我较好地完成了学校布置的各项工作任务。回顾一个多月来的工作,繁忙伴随着充实,汗水浸润着收获,在这个平凡的三尺讲台上,我满怀期待和信心关注着学生天天的成长。作为数学教师,只有向教改要效力,充分利用好课堂40分钟,才能进步教育教学质量,全面进步学生素质鼓励学生把生活中碰到的实际题目带进课堂,尝试着用数学的方法来解决,引导学生把课堂所学的知识和方法,利用到生活实践中,使学生能体会到数学就在身边,领悟到数学的魅力,感遭到数学的乐趣,进而感受生活数学之美。现就谈谈自己听课后的一些心得体会。,教学基本功扎实。教学设计是老师为到达预期教学目的,依照教学规律,对教学活动进行系统规划的进程。从课堂教学中,能感遭到教师的预备是相当充分的:不但备教材,还备学生,从基础知识目标、思想教育目标到能力目标,体现了依托教材以人为本的学生发展观。对基本概念和基本技能的处理也都进行了精心的设计。,联系实际,有效地激起学生爱好。从授课教师的教学进程来看,都是经过了精心预备的,从导入新课到布置作业课后小结,每句话都很精炼、每个题目的设置都恰到好处、板书也充分体现了物理知识的结构体系。能根据自己学生的知识水平、认知能力设计教学的各个环节,在知识深难度的掌控上处理得很好,基本上都能做到突出重点,突破难点。数学学科本来是与实际联系紧密的学科,针对最近几年来题中出现大量联系实际的试题,联系实际日益成为考试题内容改革的一个明显发展方向,教师,已开始加强知识实际利用的教学,使教学恢复它的本来面貌。所以,在有些地方会充分利用生活中的实例为例,让学生产生爱好,便于理解和接受。,有益于高校订人才的提拔,确立了以能力立意的命题指导思想,这就加大了对能力的考核,为此教学进程中特别留意了这个题目:在了解基础知识的基础上,提出题目让学生思考,指导学生去归纳、去概括、去总结,让学生先于教师得出结论,从而到达在传授知识的基础上使学生的能力得到培养的目的。总之,在这一年中,我听了很多优秀教师的课,从他们课堂上我学习了很多在课本上没法学到的知识,让我充分明白一位优秀教师应当怎样上课,怎样才能将课本知识有效的传达给学生,因此我要从他们身上学习好的方面,争取早日成为一位优秀教师。篇二:小学语文听课心得体会小学语文听课心得体会近期,我十分荣幸到示范路小学参加了特岗教师的培训,我聆听了陈秀芳、刘建梅两位教师的课,这样朴实,有趣的课,让我对小学语文教学有了新的认识,让我大有收获。下面就谈谈我的一些体会。一、语文的魅力教学是一门艺术,教学语言更是一门艺术,谁能将它演绎更好,谁就能震慑学生的心灵。当我听这两位老师的课时,她们的语言亲切,自然,简洁,准确。她们用声情并茂的语言带着学生在课文的创设的情境中遨游,带领学生感受课文。 1、吃透教材是最根本的。两位老师的语文功底非常扎实,语文素养很高,深入研读了教材。 2、驾驭课堂教学能力很高。独具匠心,精心设计,从学生出发备课是必不可少的。他们都根据自身特点,根据教材设计