书香校园实施方案.doc

(一)让校园处处充满书香1、让每一个班级充满书香“班级图书角”存书量达到人手1册,开阔孩子的阅读视野;教室里设置“读书角”,学生可以在此交流自己读书的感受和体会;班级墙壁上张贴学生的读书作品,让教室的每一个角落都能闻到书香。2、让每一面墙壁飘书香每个一教室走廊是阅读特色展区,教室里的每一面墙壁都在为师生营造出浓郁的书香气息。3、精心构建多元化的读书网络建立“个人书橱”、“班级读书角”、“学校图书室”。学生在家中建个人的小书柜,与父母共读;教室建立图书角,实现资源共享;学校扩充图书室,配备专职的图书管理员。(二)积极开展师生读写活动1、明确具体要求,使读书活动有的放矢。学校实行星级评价:每生每周至少背诵一首古诗,每学期年不少于20首;每月读一份刊物(或全月报纸);每季度阅读一部作品。每年每一位教师必须认真阅读2本教育专著,随时写读书笔记,学校每月记录进教师的常规检查之中。2、落实有力措施,积极开展丰富的读写活动。(1)建立班级图书角,引导学生将家中的优秀图书带到班级中,成立班级图书角,专门配备1—2名学生作为班级图书管理员,负责班级图书的借阅、登记、归还等工作。(2)每个学生人手一本读书笔记,学生可以将读书过程中读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会以及参加读书实践活动的感悟等记录下来。(3)师生共读。每班两本“师生共读”本,教师和学生共读一本书,共同分享读书的快乐,共同记录读书的体会和感悟。(4)图书室的布置。对图书室进行全面的整理,包括环境的美化,书籍的整理与扩充,图书室全天为师生开放,专人负责,为师生创造良好的读书氛围和环境。(三)通过精彩活动,促进读书活动的升华活动能点燃兴趣的火花,学校应该成为学生的第一个舞台。我们将用“活动激发兴趣”,给学生创造更多的表现机会。1、举行“点燃读书激情营造书香校园”读书活动启动仪式每年的9月份,召开“点燃读书激情营造书香校园”读书活动启动仪式,通过表彰开放“小小图书市场”等活动,激发师生的读书热情,使全体师生积极地投身到“建设书香校园”活动中。2、开展“捐书、献书表深情”活动以班级为单位,开展“献一本看百本”献书建图书角活动。每个同学在捐书、献书的同时,制作一张书签,展示自己的才艺,书签上写上爱书格言,激励同学们爱书,读书。学校将评选出一定数量的“最佳书签”设计奖,并在各年级橱窗内进行展示。3、举办图书交换市场。每学年举办一次学生图书“交换市场”,让学生进行图书交流,使学生将自己阅读过的不想珍藏的图书带到学校,与其他同学交换,实现图书资源共享。4、开展“晨诵午读”活动。。每天早上20分钟的晨诵,以古诗文诵读为主;中午20分钟的午读,以经典名